【題目】【2016年安徽省】2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是( )
A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B.農(nóng)作物采用大水漫灌
C.生活污水集中處理后排放 D.加強對水資源的監(jiān)測
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【題目】【2016年湖北省黃石市】.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A.催化劑必定加快反應(yīng)速率
B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變
C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑
D.用氯酸鉀制氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
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【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)水 (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 (填“軟水”或“硬水”)。
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是 (填字母)。
A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,
回答下列問題:
①在 ℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是 (填“甲”或“乙”)。
③t2℃時,將60 g甲物質(zhì)放入100 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)系為 (填字母)。
A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.無法確定
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【題目】【2016屆浙江省杭州市豐潭中學(xué)九年級下3月月考】近來有研究報告稱,除去“普通水”里溶有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大大增強.對此的下列理解不正確的是( )
A.“普通水”含有氮分子 B.“普通水”含有氧分子
C.除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 D.氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性
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【題目】科學(xué)家利用“N-摻雜石墨烯量子點”作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料(如乙醇),
其微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是
A. 可以減少進(jìn)入大氣中的二氧化碳
B. 該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. “N-摻雜石墨烯量子點”的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生改變
D. 碳原子個數(shù)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變
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【題目】【2015年重慶A】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,根據(jù)溶液具有均一性的特點來推理,蔗糖溶液應(yīng)該是( )
A.無色透明 B.上層溶液與下層溶液一樣甜
C.混合物 D.水分、溫度不變時,蔗糖與水不分離
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【題目】在學(xué)習(xí)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時,甲、乙兩位同學(xué)分別取20%的碳酸鈉溶液和10%的稀鹽酸做了如圖所示實驗。
【實驗現(xiàn)象】甲同學(xué)的實驗中有氣泡冒出,乙同學(xué)的實驗中無氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實驗的化學(xué)方程式___________________。
【提出問題】乙同學(xué)的實驗中溶液為什么沒有明顯的現(xiàn)象?
【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)僅可以生成二氧化碳,還可以生成碳酸氫鈉。
②碳酸鈉和氯化鈣溶液混合能發(fā)生反應(yīng),碳酸氫鈉和氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)。
【實驗設(shè)計】證明乙同學(xué)所得溶液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取適量乙同學(xué)實驗后的溶液于試管中,加入足量氯化鈣溶液 | ___________________ | 乙同學(xué)實驗溶液中含有碳酸鈉和碳酸氫鈉 |
取步驟①所得上層清液少量,滴加 _____________________________ | ______________________ |
【實驗反思】
(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸量的影響,稀鹽酸_________ (填“過量”或“不足”)時才能有氣泡冒出。
(2)當(dāng)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同,試另舉一例:___________________________。
【注意:若答對以下問題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分!
【拓展延伸】欲檢驗?zāi)吵ǹ诘脑噭┢恐袣溲趸c溶液是否變質(zhì),某同學(xué)取5ml該液體,滴加少量稀鹽酸發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,證明此氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì),同學(xué)們認(rèn)為該結(jié)論不合理。 請解釋可能的原因為:①_________________________________________;②________________________________________________________________。
為了得到正確的結(jié)論,你的改進(jìn)的方案是___________________________。
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【題目】【2015年四川省眉山市】下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯誤的是( )
A.Na2CO3 治療胃酸過多 B.熟石灰:改良酸性土壤
C.稀鹽酸:除鐵銹 D.pH試紙:測定溶液的酸堿度
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