【題目】6分)圖的5種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。農(nóng)業(yè)上常用AB配制農(nóng)藥波爾多液,小型化工廠常用AE的反應(yīng)制取燒堿,C是生活中最常見的金屬。圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)。請(qǐng)回答:

1B物質(zhì)的化學(xué)式是 。

2)針對(duì)金屬C,寫出一條防銹措施: 。

3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:AE反應(yīng) ;CD反應(yīng)

【答案】(1)CuSO4

(2)保持表面干燥和潔凈或隔絕氧氣和水

(3)Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑或Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2

【解析】

試題分析:AB配制農(nóng)藥波爾多液,小型化工廠常用AE的反應(yīng)制取燒堿,所以A是氫氧化鈣;B是硫酸銅,E是碳酸鈉,防止生銹就要保持表面干燥和潔凈或隔絕氧氣和水,C是鐵,D是一種酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列敘述不正確的是:

A.金剛石是自然界中最硬的物質(zhì) B.在氧氣中充分燃燒都生成CO2

C.碳原子的排列方式不同 D.都是黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是:

A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料

B.實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀硫酸制取二氧化碳

C.干冰可用作制冷劑還可用于人工降雨

D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會(huì)引發(fā)酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:

1蛇紋石加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的金屬離子是 。

氫氧化物

溶液pH

開始沉淀

沉淀完全

沉淀開始溶解

沉淀完全溶解

FeOH3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

AlOH3

3.3

5.2

7.8

12.8

MgOH2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

2進(jìn)行Ⅰ操作時(shí),控制溶液pH=6~7有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見上表,沉淀物A中含有 。該操作中CaOH2不能過量,若CaOH2過量,溶液pH會(huì)升高,可能導(dǎo)致 溶解, 會(huì)沉淀析出。

3物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是

4確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂mMgCO3nMgOH2xH2O的組成。某同學(xué)組裝儀器如圖所示:

資料查詢:MgCO3、MgOH2受熱易分解,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。

實(shí)驗(yàn)測得:硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為2.0g,D處濃H2SO4增重0.9g,E處堿石灰增重1.76g,A裝置中NaOH溶液的作用是 ;在實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入空氣,其目的是 ;通過計(jì)算可得堿式碳酸鎂的化學(xué)式為4MgCO3MgOH24H2O。若將F裝置去掉,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是m值 填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同,x值 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】11分)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,多采用濃氨水和酚酞試液探究微粒的運(yùn)動(dòng)性。

【回憶課本】課本上采用圖A裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是: 。

2)該實(shí)驗(yàn)不僅說明微粒的運(yùn)動(dòng)性,還說明氨分子運(yùn)動(dòng)的速率比酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率 。

【發(fā)現(xiàn)問題】雖然課本上這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、實(shí)驗(yàn)裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等。

【查閱資料】①在相同條件下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,其密度越大。

②空氣的相對(duì)分子質(zhì)量約為29。

T形三通管屬于微型化學(xué)儀器。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們改用圖B裝置探究微粒的運(yùn)動(dòng)性。

1)在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條。

2)用 (填寫儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。

3)一會(huì)兒,觀察到 段紗布條變成紅色。

4)微熱細(xì)彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會(huì)加快。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】改進(jìn)實(shí)驗(yàn)說明,氨氣密度比空氣 ;氨分子在空氣中主要向 運(yùn)動(dòng),且溫度升高其運(yùn)動(dòng)速率

【實(shí)驗(yàn)反思】改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)相比較,有不少的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫出其中的一條: 。

【實(shí)驗(yàn)拓展】同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下,還利用T形三通管設(shè)計(jì)了探究二氧化碳性質(zhì)的圖C實(shí)驗(yàn)。在通入二氧化碳?xì)怏w后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是: ,有關(guān)的化學(xué)方程式是: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:

1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是 ,屬于有機(jī)合成材料的是 。

2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)屬于基本類型中的 反應(yīng)。

3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)屬于基本類型中的 反應(yīng);當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起 作用。

4)結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程,請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分)二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng),還能作化工原料。

1)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的CO2。天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為 。

2)膜分離是一種常用的分離技術(shù)。二氧化硅SiO2)能用于制造CO2分離膜。CO2通過此膜后被氨水吸收如右圖所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。

①SiO2的名稱為

②NH4HCO3固體中氮元素化合價(jià)為 。

3)二氧化碳?xì)怏w在溫度低于31.26℃和壓力高于72.9個(gè)大氣壓的狀態(tài)下會(huì)形成的超臨界CO2流體。該流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素C8H8O3)。

①將香蘭草豆莢研磨成粉的目的是 ,操作1的名稱為 。

②操作2如果不減壓,則需要將溫度控制到31.26℃ 填“以上”或“以下”)。

③操作3的名稱為 ,操作4的名稱為 。以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)裝置回答。

①寫出儀器名稱:ab。

②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行可選擇的發(fā)生裝置為 21 填字母,下同。收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為 22 。

③實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 23 ,可用裝置B與裝置 24 進(jìn)行組合制取CO2,若用裝置C代替B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)為 25 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的描述中,正確的是

A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B.水是取之不盡、用之不竭的

C.電解水時(shí)在負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃

D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

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