【題目】如圖是氧化汞分解的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)用給定的符號(hào),在方框內(nèi)補(bǔ)全相應(yīng)數(shù)量的粒子模型_____。
(2)保持丙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。
(3)從圖中你能得到哪些信息,寫出其中兩點(diǎn):______,______。
【答案】 氧分子 氧化汞受熱分解生成汞和氧氣 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可再分
【解析】
(1)根據(jù)氧化汞受熱分解時(shí)的微觀過程示意圖,反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,反應(yīng)的微觀粒子模型為:
故填;
(2)丙是由氧分子構(gòu)成的,保持物質(zhì)丙化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,故填氧分子;
(3)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的;每個(gè)氧化汞分子是由一個(gè)氧原子和一個(gè)汞原子構(gòu)成的;每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;氧化汞受熱分解生成汞和氧氣;在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可再分;原子是化學(xué)變化中的最小粒子;原子能直接構(gòu)成物質(zhì)等等,只要答案合理即可,故填氧化汞受熱分解生成汞和氧氣;故填在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可再分。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 探究CO2與水反生反應(yīng) |
| B | 除去CO2中少量的CO | |
C | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | D | 探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響 |
|
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年10月24日港珠澳大橋正式通車,它是世界建筑史上里程最長、投資最多、施工難度最大、最長的跨海大橋,它被英國衛(wèi)報(bào)評(píng)為“新的世界七大奇跡”之一。
整座大橋設(shè)計(jì)采用最高標(biāo)準(zhǔn)打造,對(duì)防腐蝕技術(shù)也提出了最高的要求,大橋外側(cè)使用的涂料是具有防潮防霉等性能的產(chǎn)品﹣一氟碳涂料,具備特殊的耐熱、耐低溫和耐腐蝕性,甚至具有荷葉一樣的“自潔”功能!氟碳涂料成分為FEVE氟樹脂,是由乙烯基乙瞇單體和氟乙烯單體交替聯(lián)接構(gòu)成。試回答下列問題:
①乙烯基乙醚(化學(xué)式為C4H8O)屬于_____(填“混合物”“化合物”之一)。
②乙烯基乙醚由_____種元素組成。
③乙烯基乙醚分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
④氟乙烯(化學(xué)式為C2F4)中,碳、氟元素的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
⑧乙烯基乙醚和氟乙烯兩物質(zhì)中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者_____后者(填“大于”“小于”“等于”“不能確定”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】神奇陶鋁新材料已經(jīng)用于天宮一號(hào)二號(hào)、量子衛(wèi)星等關(guān)鍵部件,鋁元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鋁的說法正確的是_____。
A.元素符號(hào)是Al
B.相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g
C.屬于非金屬元素
D.原子的核外電子數(shù)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語表示:
①2個(gè)二氧化硫分子:______;
②3個(gè)鈣離子:______;
③乙醇:______;
④高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià):______;
⑤銅與硝酸銀溶液反應(yīng):______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A. ①和③的化學(xué)性質(zhì)相似B. ③⑤是同種粒子
C. ②是陽離子④是陰離子D. ①②④⑤都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中物質(zhì)變化過程中的微觀示意圖如圖:
(1)、B、C中表示混合物的是______,從微觀角度解釋判斷依據(jù)______。
(2)上述變化I、Ⅱ、Ⅲ中屬于物理變化的是______,從微觀角度解釋判斷依據(jù)______。
(3)依據(jù)此圖,從微觀角度揭示了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。
(4)屬于化學(xué)反應(yīng)的變化過程,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)有利于環(huán)保,其理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①______,②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置為______(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。用C裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿的方法是:______。事實(shí)上,用D裝置也可以收集到CO2,請(qǐng)你說明理由______(寫一條即可)。
(3)檢驗(yàn)二氧化碳的方法是______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______。
(5)若用如圖2裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從______(填a或b)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)下列金屬制品中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是_____(選填字母),防止其銹蝕的措施是_____。
(2)銅是人類認(rèn)識(shí)并應(yīng)用最早的金屬之一。“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應(yīng)煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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