【題目】環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后關(guān)系不正確的是
A. 過量排放CO2—形成酸雨 B. 蒸餾—凈化程度最高的凈水方法
C. 提倡綠色出行—減少PM2.5排放 D. 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉—減少水污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、氬氣 B、氯化鈉 C、水銀 D、氯氣 E、冰水混合物 五種物質(zhì)(填寫字母),由分子構(gòu)成的物質(zhì)有____________________;由原子構(gòu)成的物質(zhì)有______________;由離子構(gòu)成的物質(zhì)____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對社會發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是: ,屬于 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(2)生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(3)生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:
由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個(gè)數(shù)比為________________;
該反應(yīng)中的最小粒子是 (填寫化學(xué)符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,一定沒有發(fā)生變化的是
①原子數(shù)目 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④分子種類 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ,進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺、玻璃棒、燒杯、 等儀器,其中玻璃棒的作用是 ;若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,寫出一種可能的原因 。
(2)操作②應(yīng)選用的裝置是 (填下圖中的序號,下同),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小林取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作③應(yīng)選用的裝置是 (填序號),經(jīng)過操作③以后,小林重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)加少量肥皂水,他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)節(jié)約用水從我做起,請任舉一種生活中節(jié)約用水的措施: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取O2,可選用裝置 (填寫裝置序號)能制取和收集較純凈的O2。該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(3)判斷O2已收集滿的方法是 。
(4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做一點(diǎn)改動是 。
(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是 (填寫選項(xiàng)序號)。
A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌
(6)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華幫助家人科學(xué)種田,查閱有關(guān)農(nóng)作物生長最適宜的pH范圍:
農(nóng)作物 | 棉花 | 玉米 | 大豆 | 茶樹 |
pH | 6.1—6.8 | 6.0—7.0 | 6.5—7.5 | 5.0—5.5 |
他測知家鄉(xiāng)的土壤pH接近7,你認(rèn)為小華家最不適宜種植的農(nóng)作物是
A. 棉花 B. 玉米 C. 大豆 D. 茶樹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是
A.植樹綠化,美化環(huán)境
B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
C.外出時(shí)佩戴防霧霾口罩
D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電
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