【題目】化學用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的語言，請用化學符號填空：

（1）①3個亞鐵離子_________________；

②4個二氧化碳分子______________；

③表示的是______________。

（2）在H、O、Na、S、C、Fe六種元素中，選擇適當?shù)脑亟M成符合要求化學用語。

①屬于金屬元素的是______________；

②相對分子質(zhì)量最小的氧化物______________；

③寫出一種堿的化學式______________；

④導致酸雨的主要物質(zhì)______________；

⑤俗稱為酒精的化學式______________。

【答案】3Fe2＋ 4CO2 Cl－ Fe H2O NaOH SO2 C2H5OH

【解析】

（1）①離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)，3個亞鐵離子：3Fe2＋；

②分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù)，4個二氧化碳分子：4CO2；

③表示：氯原子得一個電子形成帶一個單位負電荷的氯離子：Cl－；

（2）①屬于金屬元素的是：鐵（Fe）

②相對分子質(zhì)量最小的氧化物：水（H2O）；

③一種堿的化學式：氫氧化鈉（NaOH）；

④導致酸雨的主要物質(zhì)：二氧化硫（SO2），因為二氧化硫與水反應產(chǎn)生亞硫酸，顯酸性；

⑤俗稱為酒精的化學式：乙醇（C2H5OH）；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Ca（OH）2 和NaOH是重要的堿。在不同溫度時的溶解度如下:

溫度（°C）

20

40

60

80

溶解度（g/100g 水）

Ca（OH）2

0.17

0.14

0.09

0.08

NaOH

109

129

174

314

①20°C時Ca（OH）2的溶解度是_________。

②A、B二只燒杯裝有等質(zhì)量的飽和石灰水（如圖所示）。B燒杯中加入少量生石灰，寫出發(fā)生反應的化學方程式___________。此時，A、B燒杯中溶液質(zhì)量A__________B （選填“>”、“<”或“=”）。

③20°C時100g飽和NaOH溶液蒸發(fā)10g水后，恢復到原溫度，析出___________gNaOH固體。

④60°C時NaOH飽和溶液中含少量Ca（OH）2,若要得到較純凈NaOH晶體，應采取的物理方法是________。

⑤若在20°C時，鑒別Ca（OH）2、NaOH飽和溶液，可選用的方法是_____________。

I 降低溫度

II 滴加酚酞溶液

III 測pH

IV 滴入鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬的研究、利用對于人類社會有著重要意義．

(1)焊錫是錫鉛合金，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是_________．

(2)鋁制品表面易形成致密氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被空氣氧化，但氧化鋁能溶于酸．寫出氧化鋁與稀硫酸反應的化學方程式____________________．

(3)把裝滿氯氣的集氣瓶倒扣于加熱至熔化的金屬鈉上，可觀察到的現(xiàn)象是_________________，該反應的化學方程式是_____________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習化學的重要方法，下圖是氮及其化合物的化合價和類別關(guān)系圖。

（1）寫出圖中A、B、C點對應物質(zhì)的化學式各一個：_______、____________、____________。

（2）在純凈物中，根據(jù)________________________，可以把它們分成單質(zhì)和化合物。

（3）氮氣是由_________（填“原子”“分子”“離子”）構(gòu)成。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液的操作。以下認識錯誤的是

A.②中稱量氯化鈉時在天平兩邊墊上等質(zhì)量的紙片

B.配制該溶液需要稱取10g氯化鈉，量取100m水

C.稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，應向左盤添加氯化鈉

D.該實驗操作順序為④②①⑤③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學們注意到有些食品包裝內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“石灰干燥劑”，同學們非常感興趣，決定一起進行研究同學們從家里拿來一包“石灰干燥劑”，剪開后發(fā)現(xiàn)紙袋里面是白色固體粉末，白色固體中的成分都有哪些呢？

（知識回顧）

“石灰干燥劑”中的“石灰”是指____________（填化學式），其能夠做干燥劑的原理是______________（化學方程式表示）。

（猜想與假設）

白色固體中可能有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種。

（進行實驗）

為了驗證他們的猜想是否正確，他們?nèi)≡?/span>“石灰干燥劑”進行如下實驗：

（1）取少量的石灰干燥劑放入燒杯中，向燒杯中加一定量的水，用溫度計測量燒杯Ⅱ中的混合液體的溫度，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)不變，于是得出結(jié)論_______________________________。

（2）圖中操作①的名稱是________________。

（3）向燒杯中Ⅲ中的無色液體中滴加幾滴酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，說明白色固體中一定有氫氧化鈣，同學們又設計了另外一個實驗也得到了相同的結(jié)論，你認為他們的方案是_______________________________。

（4）向燒杯Ⅳ中的白色固體中滴加____________，觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，證明白色固體中一定含有碳酸鈣。

（得出結(jié)論）

白色固體中沒有氧化鈣，含有氫氧化鈣和碳酸鈣。

（拓展延伸）

堿類物質(zhì)在儲存時應________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，回答下列問題。

(1)10℃KNO3的溶解度是________g；

(2)30℃時，將NaCl、KNO3各40g分別加入到100g水中，充分攪拌，能形成飽和溶液的是___；

(3)硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉，提純硝酸鉀，采用的方法是____(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液常按以下操作步驟進行。請回答下列問題：


配制

100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉固體的質(zhì)量為____g，水的質(zhì)量是_____g。

(2)把上述100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液稀釋成0.5%的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量是____g。

(3)用托盤天平稱量所需氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤，應進行的操作是_____。

A 增加適量氯化鈉固體 B 減少適量氯化鈉固體 C 調(diào)節(jié)游碼 D 添加砝碼

(4)在配制過程中，有關(guān)下列描述，會導致溶液濃度偏小的是______(填字母，多選)。

A 稱量好的NaCl固體倒入燒杯時，有少許灑出

B 量水的體積時，俯視度數(shù)

C 溶解NaCl固體的燒杯內(nèi)壁有水珠

D 將5gNaCl固體完全溶解在100g水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

（1）化學實驗可按其主要目的分為：探究物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的分離提純、探究物質(zhì)的含量等，據(jù)此，應將下列實驗中的A與_____（填“B”或“C”或“D”）歸為一類，依據(jù)是_____。

一氧化碳通過灼熱的氧化銅

測定空氣中氧氣含量

鐵釘和硫酸銅反應前后質(zhì)量測定

分別向堿溶液中滴加石蕊和酚酞試液

A

B

C

D

（2）同學們都學習了酸的化學性質(zhì)，大家都知道銅和稀硫酸、稀鹽酸不反應但是銅卻能和稀硝酸反應，其方程式為3Cu＋8HNO3=3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，少量的鐵和足量稀硝酸反應與該反應類似，寫出其形成黃色溶液反應的化學方程式_____，反應前后氮元素的化合價分別為_____。

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