【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)周末同學(xué)們決定去郊游,小明提議“綠色”出行,如圖是郊游用的交通工具,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
①圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是(填序號(hào)).
②自行車(chē)的閘線為鋼絲,說(shuō)明金屬具有性.
③小明帶了一些新鮮水果,主要是為了補(bǔ)充(填營(yíng)養(yǎng)素名稱(chēng)).
④旅游途中,貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,大家建議應(yīng)施肥.
⑤旅游回來(lái)后,小明給車(chē)子零件涂油防止生銹,鐵生銹原理,鐵與共同作用的結(jié)果
(2)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種元素,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑貙?xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式. ①最常用的溶劑; ②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽;
③可用于改良酸性土壤的堿;④可用作調(diào)味品的酸 .
【答案】
(1)①;延展;維生素C;鉀;水和氧氣
(2)H2O;CaCO3;Ca(OH)2;CH3COOH
【解析】解:(1))①根據(jù)圖示可以看出,圖中所標(biāo)示的各部件中塑料燈罩屬于合成材料,故填:①.②自行車(chē)的閘線為鋼絲,說(shuō)明金屬具有延展性,故填:延展.③新鮮水果中富含維生素C,故水果主要是為了補(bǔ)充維生素C,故填:維生素C.④路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,是因?yàn)槿鄙兮浽,故填:鉀.⑤鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;水和氧氣;(2)①水是最常用的溶劑;H2O;②由提供的元素組成的碳酸鈣是一種用于補(bǔ)鈣的鹽;CaCO3;③由提供的元素組成的氫氧化鈣是一種堿,可用于改良酸性土壤;Ca(OH)2;④由提供的元素可組成的酸性調(diào)味品為醋酸;CH3COOH.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解金屬的物理性質(zhì)及用途(金屬的物理性質(zhì): (1)常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),有金屬光澤.(2)大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)(3)有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中各種溶質(zhì)的溶液混合,無(wú)明顯現(xiàn)象的是
A.NaOH、KCl、Fe2(SO4)3
B.KNO3、AgNO3、NaCl
C.H2SO4、K2SO4、HNO3
D.KCl、H2SO4、Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)注健康,預(yù)防疾病。下列敘述正確的是( 。
A.鋅是人體必需的微量元素,缺鋅會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍
B.每克油脂在人體內(nèi)完全氧化,放出的能量比糖類(lèi)多一倍以上
C.缺乏維生素C,會(huì)引起夜盲癥
D.食品添加劑對(duì)健康有害,應(yīng)禁止使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了一些常見(jiàn)物質(zhì)在常溫下的pH范圍,說(shuō)法正確是 ( )
物質(zhì)名稱(chēng) | 肥皂水 | 牛奶 | 葡萄汁 | 蘋(píng)果汁 |
pH范圍 | 9.6~ 10.0 | 6.3~6.6 | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 |
A.肥皂水和牛奶顯堿性
B.葡萄汁比蘋(píng)果汁酸性強(qiáng)
C.肥皂水加水稀釋?zhuān)芤?/span>pH升高
D.胃酸過(guò)多的人不適合多飲蘋(píng)果汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球表面71%被水覆蓋,但是淡水資源仍然短缺。
(1)生活中,通常用_______可以鑒別硬水和軟水,可以通過(guò)_____將硬水軟化。
(2)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,列出兩條節(jié)約用水的具體做法:_________,___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種化學(xué)式為Na2He的氦鈉化合物,其中He的化合價(jià)是
A.-2
B.-1
C.0
D.+2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人教版新化學(xué)教材關(guān)于“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。
【實(shí)驗(yàn)探究】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)A中產(chǎn)生的氣體是______。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
(3)寫(xiě)出氧化鐵(Fe2O3)催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________。
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是____________________。
(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是______。
【實(shí)驗(yàn)拓展】
查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是____。
A.MnO2只能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
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