【題目】關(guān)注健康,預(yù)防疾病。下列敘述正確的是( 。
A.鋅是人體必需的微量元素,缺鋅會(huì)影響生長發(fā)育,造成思維遲鈍
B.每克油脂在人體內(nèi)完全氧化,放出的能量比糖類多一倍以上
C.缺乏維生素C,會(huì)引起夜盲癥
D.食品添加劑對(duì)健康有害,應(yīng)禁止使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是
A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>
B.用稀硫酸區(qū)分氧化銅和鐵粉
C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.用熟石灰區(qū)分銨態(tài)氮肥和鉀肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年 5月18日,我國在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,中國成為全球最先掌握海底可燃冰試采技術(shù)的國家。通過對(duì)海底可燃冰礦藏進(jìn)行降壓使可燃冰分解,再通過沙、水、氣分離技術(shù)獲得連續(xù)穩(wěn)定的天然氣。
(1)天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式是______。
(2)沙、水分離可采用的方法是_________。
(3)研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是CO2的21倍,因此可燃冰開采應(yīng)注意________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組想探究鐵與濃硫酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣體,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H2SO4溶液,開始無明顯變化,對(duì)反應(yīng)物加熱,有氣泡產(chǎn)生可收集到無色氣體。
【查閱資料】①鐵與濃硫酸在常溫下會(huì)發(fā)生鈍化,看不到明顯現(xiàn)象,加熱情況下會(huì)反應(yīng),產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體;
②二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色。
【提出假設(shè)】小明同學(xué)認(rèn)為收集到的就是二氧化硫氣體,小亮同學(xué)認(rèn)為還有氫氣,你認(rèn)為小亮同學(xué)預(yù)測有氫氣的理由是:_________________________。
氣體的組成可能有以下幾種情況:
假設(shè)一:無色氣體是SO2;
假設(shè)二:無色氣體是H2;
假設(shè)三:無色氣體是SO2與H2的混合氣體。
【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說明有SO2生成;
(2)圖乙爆鳴實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象,說明有H2生成。
該爆鳴實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)可知假設(shè)三成立。
【交流反思】
(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置的作用是___________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中D裝置的作用是___________________________。
【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如右圖所示的改過。
(1)試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是____________。
(2)該導(dǎo)管所起的作用是_____________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是( 。
A.空氣中的各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化工產(chǎn)品、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域
B.地表的咸水約占地球總水量的96.5%
C.地球上的金屬資源都是以金屬礦物的形式存在的
D.煤、石油、沼氣都屬于化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)周末同學(xué)們決定去郊游,小明提議“綠色”出行,如圖是郊游用的交通工具,請(qǐng)回答下列問題.
①圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是(填序號(hào)).
②自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有性.
③小明帶了一些新鮮水果,主要是為了補(bǔ)充(填營養(yǎng)素名稱).
④旅游途中,貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,大家建議應(yīng)施肥.
⑤旅游回來后,小明給車子零件涂油防止生銹,鐵生銹原理,鐵與共同作用的結(jié)果
(2)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式. ①最常用的溶劑; ②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽;
③可用于改良酸性土壤的堿;④可用作調(diào)味品的酸 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)是化學(xué)基本思想。下列說法不正確的是
A | 生鐵和鋼機(jī)械性能不同 | 含碳量不同 |
B | 氧氣和液氧顏色不同 | 氧分子之間的間隔不同 |
C | 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同 | 碳原子的排列方式不同 |
D | 食鹽在人體中能生成胃酸 | 食鹽中有鈉離子緣故 |
A.AB.BC.CD.D
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