【題目】地球表面71%被水覆蓋,但是淡水資源仍然短缺。
(1)生活中,通常用_______可以鑒別硬水和軟水,可以通過_____將硬水軟化。
(2)請你結(jié)合生活實(shí)際,列出兩條節(jié)約用水的具體做法:_________,___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用微粒的知識解釋下列問題:
(1)切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃香味的原因是_______________________。
(2)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變的原因是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是( 。
A.空氣中的各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化工產(chǎn)品、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域
B.地表的咸水約占地球總水量的96.5%
C.地球上的金屬資源都是以金屬礦物的形式存在的
D.煤、石油、沼氣都屬于化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年8月,天津港發(fā)生爆炸,是因?yàn)閭}庫內(nèi)金屬鈉遇水后引起的,金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:屬于反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。在運(yùn)輸易燃易爆物品途中,需要注意。在該倉庫可以粘貼的圖標(biāo)有
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)周末同學(xué)們決定去郊游,小明提議“綠色”出行,如圖是郊游用的交通工具,請回答下列問題.
①圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是(填序號).
②自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有性.
③小明帶了一些新鮮水果,主要是為了補(bǔ)充(填營養(yǎng)素名稱).
④旅游途中,貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,大家建議應(yīng)施肥.
⑤旅游回來后,小明給車子零件涂油防止生銹,鐵生銹原理,鐵與共同作用的結(jié)果
(2)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素,請選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式. ①最常用的溶劑; ②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽;
③可用于改良酸性土壤的堿;④可用作調(diào)味品的酸 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時(shí),會(huì)引起氣球膨脹的是( )
A | B | C | D | |
錐形瓶 | MnO2 | Zn | H2O | HCl氣體 |
膠頭滴管 | H2O2 | 稀H2SO4 | 濃H2SO4 | 石灰水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】動(dòng)畫片《熊出沒》中,光頭強(qiáng)亂扔煙頭導(dǎo)致森林失火,熊二欲用路標(biāo)牌將火扇滅,結(jié)果火勢驟然變大。下列對熊二扇風(fēng)原理解釋正確的是
A.使溫度降低
B.扇走了可燃物
C.使空氣流通,氧氣量增多
D.讓樹木與空氣隔絕
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學(xué)變化的是( )
A.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味
B.用稀有氣體制作電光源
C.用石灰漿涂抹墻壁后出現(xiàn)水珠
D.使用煤氣作燃料燒飯做菜
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