【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),反應(yīng)前,他們的質(zhì)量如白色條形圖所示.反應(yīng)結(jié)束后,他們的質(zhì)量如黑色條形圖所示.下列說法正確的是
A.丙一定是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.甲、乙的相對分子質(zhì)量之比一定為2:3
D.反應(yīng)過程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2:1
【答案】D
【解析】由反應(yīng)前后質(zhì)量的變化可知,甲的質(zhì)量由3g增加到7g是生成物,生成了4g;乙的質(zhì)量有8g減少到2g,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是6g;丁的質(zhì)量由4g增加到6g是生成物,生成了2g.丙的質(zhì)量不變.
A、由分析可知,丙的質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故說法錯誤;
B、由分析可知,乙為反應(yīng)物,甲、丁為生成物,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故說法錯誤;
C、由上分析可知,甲、乙的質(zhì)量之比為4g:6g=2:3,但相對分子質(zhì)量之比不一定是2:3,故說錯誤;
D、反應(yīng)過程中甲和丁變化的質(zhì)量比為4g:2g=2:1,故說法正確.
故選D.
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【題目】隨著交通安全意識的提高,很多司機喝完酒后都會找代駕,代駕在獨自回家時,會利用一種折疊電動車,這種電動車以輕便,易攜帶為主要優(yōu)點.
(1)圖中這款電動折疊自行車的重量只有9.6千克,其車架所用的材料具有的性質(zhì)是_________
A密度小,強度高
B密度大,抗腐蝕性好
C熔點低,密度小
(2)該種電動自行車行走時的能量轉(zhuǎn)化全過程為_____________(用“→”表示) ;電動車的推廣減少了摩托車等使用汽油或柴油作燃料的交通工具,同時減少了_______________等有害氣體的排放。 (填兩種)
(3)車體部分使用工程塑料,工程塑料是塑料的一種,塑料部件利用了塑料的____________等優(yōu)點,其中一種工程塑料名稱是聚甲醛,化學(xué)式為(CH2O)n,其燃燒的化學(xué)方程式為____________。
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【題目】如圖1,利用傳感器技術(shù)實時測定紅磷燃燒過程中廣口瓶內(nèi)的壓強.溫度和氧氣濃度變化,三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關(guān)于圖2的敘述錯誤的是
A.X曲線表示的是溫度變化B.Y曲線表示的是氧氣的濃度變化
C.紅磷燃燒全過程對應(yīng)be段的變化進程D.ed段對應(yīng)的變化進程是水倒吸進廣口瓶
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【題目】對比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們進行了如下實驗。
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
醋酸晶體試管內(nèi)___,醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。 | 酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。 | |
用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字 | _______(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/span> | 即使是同種酸,由于____不同,它們的性質(zhì)不完全相同。 |
兩試管中均產(chǎn)生_____ | 不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因為酸的組成中都含有_____(填元素符號)。 | |
E試管中產(chǎn)生_____, F試管中無明顯現(xiàn)象。 | 不同的酸根會導(dǎo)致酸的“個性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。 |
清洗試管時,小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答:
Ⅰ.廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。
Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇,可能有____(填化學(xué)式)。
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【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
(1)丙氨酸由_________種元素組成。
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為__________。
(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為__________。
(4)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是_________,
(5)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________
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【題目】A一H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別為熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)寫出構(gòu)成物質(zhì)B的粒子符號_____。
(2)在物質(zhì)的分類中,A屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”)。
(3)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。
(4)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】控制變量法是科學(xué)實驗中的重要方法。下列兩個實驗的設(shè)計均運用了控制變量的方法。
(1)A是探究燃燒條件的實驗。實驗中觀察到浸在 (填“熱水”或“冷水”)里的
Y型管中白磷燃燒;該實驗中控制的變量是 。
(2)B是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗。圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為 。
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【題目】將10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,微熱到氧化銅全部溶解,再向溶液中加入ag鐵粉,使溶液中的溶質(zhì)完全反應(yīng)后,過濾,將濾渣在低溫下烘干,得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag,下列分析不正確的是
A. 稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.25%
B. 濾渣中一定含有銅,可能含有鐵
C. 加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生,還有少量氣泡產(chǎn)生
D. a的取值范圍:a≥8
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【題目】生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“冬天撈堿,夏天曬鹽”。
(1)這里的“堿”是指碳酸鈉,俗名為_______,這里的“鹽”的主要成分為氯化鈉。
(2)如圖為碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線,根據(jù)曲線回答問題:兩條溶解度曲線中代表氯化鈉的是_____(填“A”或“B”)。碳酸鈉、氯化鈉在溫度為___時溶解度相等,都等于___g 。
(3)在t1℃,把20g A放入50g水中,用玻璃棒攪拌,完全溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.1%),玻璃棒攪拌的目的是____。
(4)將等質(zhì)量的A、B飽和溶液從t1℃升溫到t2℃,溶液中水(不考慮水的蒸發(fā))的質(zhì)量是A____B(填“大于”、 或“小于”或“相等”)。
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