生活中處處有化學(xué),化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量.
(1)隨著生活水平的提高,人們對(duì)飲用水的質(zhì)量提出了更高的要求
①人們研制出襯塑料鋼管(如圖1),解決了普通鋼管因管壁銹蝕而產(chǎn)生的“黃水”問(wèn)題,其防銹原理是
 

②圖2所示的家用凈水器中,用活性碳作凈水劑是利用活性炭的
 
性質(zhì).
③硬水給人們帶來(lái)許多危害.日常生活中可用
 
區(qū)分硬水和軟水.既能降低水的硬度又能殺菌消毒的方法是
 


(2)高效清潔燃料的使用已成為趨勢(shì),近些年,廚房燃料的更新?lián)Q代如圖3所示
①煤燃燒可能產(chǎn)生的污染物有
 
(填標(biāo)號(hào))
A.固體廢棄物B.二氧化硫C.一氧化碳
②水煤氣可由焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)得到,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③你認(rèn)為我們還能利用的清潔能源有
 
(填一種).
(3)生活中許多日用品都是化工產(chǎn)品
①牙膏中常用的摩擦劑有:碳酸鈣、二氧化硅、氫氧化鋁等.這些摩擦劑中屬于氧化物的是
 

②圖4為某品牌“廚清”的產(chǎn)品說(shuō)明.下列物體的表面可用“廚清”
 
(填標(biāo)號(hào)).
A.陶瓷馬桶B.大理石臺(tái)面C.鋁合金門(mén)窗
③“84消毒液”(含NaClO)不能與“廚清”混用.原因是它們會(huì)反應(yīng)產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑,X的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù),硬水與軟水,酸的化學(xué)性質(zhì),從組成上識(shí)別氧化物,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)
專(zhuān)題:化學(xué)與生活
分析:(1)
①根據(jù)防止鐵制品生銹的方法解答;
②活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;
③根據(jù)硬水和軟水的鑒別、轉(zhuǎn)化方法分析回答;
(2)
①根據(jù)造成空氣污染的污染物解答;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,焦炭與水蒸氣在高溫下生成一氧化碳和氫氣,寫(xiě)出化學(xué)方程式;
③根據(jù)清潔能源的種類(lèi)解答;
(3)
①根據(jù)氧化物的概念解答;
②根據(jù)標(biāo)簽信息解答;
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的數(shù)目和種類(lèi)不變解答.
解答:解:
(1)
①鐵制品生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果,襯塑料鋼管解決了普通鋼管因管壁銹蝕而產(chǎn)生的“黃水”問(wèn)題,其防銹原理是隔絕水和氧氣;
②活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;
③檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,生活上可采取煮沸的方法來(lái)降低硬度.
(2)
①煤中含有碳、硫元素,燃燒可能產(chǎn)生的污染物有二氧化硫、一氧化碳和粉塵等,故選ABC;
②焦炭與水蒸氣在高溫下生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2↑;
③我們還能利用的清潔能源有風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等;
(3)
①氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,故選二氧化硅;
②根據(jù)“廚清”的產(chǎn)品說(shuō)明可知,溶液呈酸性,大理石和鋁合金都和酸反應(yīng),不能清洗大理石臺(tái)面和鋁合金門(mén)窗;
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的數(shù)目和種類(lèi)不變,反應(yīng)前Na;1,H:2,Cl:3,O:1,反應(yīng)后Na;1,H:2,Cl:1,O:1;故X的化學(xué)式為
Cl2;
答案:
(1)
①隔絕水和氧氣
②吸附
③肥皂水   煮沸.
(2)
①ABC
②C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
③太陽(yáng)能
(3)
①二氧化硅
②A
③Cl2
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握材料的分類(lèi)、活性炭的性質(zhì)以及金屬生銹的條件,同時(shí)要充分理解節(jié)約用水的重要性.軟水、硬水的區(qū)分,活性炭的吸附性等,都是基礎(chǔ)知識(shí),所以同學(xué)們都應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí),以不變應(yīng)萬(wàn)變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水與溶液:圣水宮,又名玉虛觀,位于我市馮家鎮(zhèn),為省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,名列《中國(guó)名勝辭典》之中.這里群山綿亙,峰奇谷幽,林嵐深邃,素有小昆崳之美譽(yù),自古就以山異水奇聞名遐邇.傳說(shuō)道教全真派的創(chuàng)始人王重陽(yáng)及弟子在此處修煉.圣水洞系天然石洞,洞口如蛙嘴怒張,洞深九米,寬七米,是膠東山區(qū)罕見(jiàn)的大洞.在洞盡頭的石壁上,有清泉汩汩流出,清冷味甘,被稱(chēng)為“圣水”.

(1)據(jù)測(cè)定,“圣水”中含有硒、鍶、鋅、鐵、鈣、鈉等多種對(duì)人體有益的元素,因此“圣水”屬于(填物質(zhì)類(lèi)別)
 
,要檢驗(yàn)“圣水”是否是硬水的操作方法是:
 

(2)如圖2為硒的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,在化學(xué)反應(yīng)中硒原子易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(3)從1977年開(kāi)始,乳山酒廠用此水釀成“圣泉特曲”,此酒醇香濃郁,清洌甘爽,“圣泉特曲”中溶質(zhì)的化學(xué)式是
 

(4)某固體物質(zhì)A的溶解度曲線如圖3所示.
①?gòu)膱D3可以得出物質(zhì)A的溶解度變化規(guī)律是
 

②小明參照?qǐng)D3在70℃時(shí)進(jìn)行了如圖4實(shí)驗(yàn)小明觀察到甲中所加固體全部溶解,則乙中現(xiàn)象是
 
,30℃時(shí)
丁中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(結(jié)果保留到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2A+B2=2C的反應(yīng)中,A的相對(duì)原子量為24,B2的相對(duì)分子量為32.則C的相對(duì)原子量是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
;
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用
 
方法提純A;
(3)t2℃時(shí),在100g水中放入
 
克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生活有密切的聯(lián)系.請(qǐng)從①甲烷  ②熟石灰  ③二氧化硫  ④碳酸氫鈉,這些物質(zhì)中選擇填空(填 化學(xué)式):
(1)農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的堿是
 
;  (2)發(fā)酵粉的主要成分是
 
;
(3)天然氣的主要成分是
 
;         (4)會(huì)形成酸雨的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)解釋正確的是
 

A.2H-2個(gè)氫元素
B.3N2-3個(gè)氫氣
C.2H2O-2個(gè)水分子
D.Mg2+-
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G七種元素中,A元素的單質(zhì)能供給動(dòng)植物呼吸;B的原子中沒(méi)有中子;C是金屬元素,主要存在于人體骨骼和牙齒中;D是組成化合物種類(lèi)最多的元素; E、F是組成食鹽的兩種元素;人體中缺乏G元素會(huì)患貧血病.以下物質(zhì)是由這七種元素中的一種或幾種組成,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若甲是由B元素組成的單質(zhì),其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)若甲由四種元素組成,甲治療胃酸過(guò)多的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)若甲、乙兩物質(zhì)敞口放置均會(huì)變質(zhì),且變質(zhì)后配成的兩溶液又會(huì)反應(yīng)生成甲.則甲變質(zhì)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為
 

(4)若甲能與不同類(lèi)別的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),分別生成乙、丙,且乙、丙由兩種相同的元素組成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是(  )
A.除雜的方法 B.化學(xué)物質(zhì)中的“三”
粗鹽提純-溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
木炭粉中混有鐵粉-用磁鐵吸引
CO2中混有CO-通過(guò)灼熱的氧化銅
三大化石燃料-煤、石油、天然氣
三大合成材料-塑料、合成纖維、合成橡膠
三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)-糖、脂肪、蛋白質(zhì)
C.實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng) D.化學(xué)物質(zhì)與俗名
點(diǎn)燃可燃性氣體-先驗(yàn)純
進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯-先做燈火實(shí)驗(yàn)
稀釋濃硫酸-將濃硫酸倒入水中
固體二氧化碳-干冰
氧化鈣-生石灰
氫氧化鈉-純堿
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A、二氧化碳B、冰
C、味精D、氯化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案