在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:(4分)

物質(zhì)
 

A
 

B
 

C
 

D
 

反應(yīng)前質(zhì)量(g)
 

9
 

2
 

22
 

1
 

反應(yīng)后質(zhì)量(g)
 

x
 

2
 

6
 

21
 

  (1)這一反應(yīng)類型是____反應(yīng);x=____g.

  由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該以應(yīng)的____劑.

  (2)寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式:____

(1)化合反應(yīng);5; (2)催化劑; (3)CO2+H2O=H2CO3;CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】 化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,反應(yīng)前后的差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。反應(yīng)后B的質(zhì)量不變,可能是雜質(zhì)也可能作催化劑,反應(yīng)后C質(zhì)量減少,C是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是22g-6g=16g;反應(yīng)后D的質(zhì)量增多,則D...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:實驗題

欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.

寫出標(biāo)號儀器的名稱:①________,②________.

操作中應(yīng)稱量的質(zhì)量是________;若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤(以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實際配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.改正錯誤操作后,若天平不平衡,此時應(yīng)該________.

所需量取水的體積為________(水的密度為),量筒的規(guī)格應(yīng)為________(填“”或“”).圖中還缺少的儀器為________.

操作時有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同),操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.

藥匙,燒杯;,,添加氯化鈉,直到天平平衡;,,膠頭滴管;偏高,無影響 【解析】 (1)根據(jù)圖示可知,①是藥匙,②是燒杯; (2)配制50g15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為50g×15%=7.5g,稱量時錯把氯化鈉放到了右盤,則所稱氯化鈉的實際質(zhì)量為7g-0.5g=6.5g,實際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈13.3%,改正錯誤操作后,若天平不平衡,應(yīng)添加氯化...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型:單選題

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是(  )

A. 分子大,而原子小

B. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,而原子不是

C. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能

D. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子卻不能再分

D 【解析】 A、分子和原子不能比較大小,但由原子構(gòu)成的分子,其一個分子比構(gòu)成它的原子大,故選項錯誤;B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì),故選項錯誤;C、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;D、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,故選項正確。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測題 題型:單選題

飽和溶液在工業(yè)生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用,下列說法不正確的是(   )

A. 氨堿法制純堿需要在飽和的食鹽水中通入氨氣

B. 氨堿法制純堿,將碳酸氫鈉過濾分離出之后,所得濾液是碳酸氫鈉的飽和溶液

C. 海水曬鹽分離出食鹽后所得的苦鹵,一定是氯化鎂的飽和溶液

D. 除去食鹽中含有的可溶性雜質(zhì),可以利用飽和食鹽水浸洗法

C 【解析】 A、根據(jù)氨堿法制純堿的步驟進(jìn)行解答; B、根據(jù)飽和溶液的含義進(jìn)行解答; C、根據(jù)海水曬鹽過程進(jìn)行解答; D、根據(jù)飽和食鹽水不能再繼續(xù)溶解氯化鈉進(jìn)行解答。 A、在飽和的食鹽水中通入氨氣有利于二氧化碳的吸收,所以氨堿法制純堿需要在飽和的食鹽水中通入氨氣,故選項正確; B、氨堿法制純堿,將碳酸氫鈉過濾分離出之后,所以得到的濾液一定是碳酸氫鈉的飽和溶液,故選項正確;C、海水...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:填空題

(6分)

發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染。

⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O4=3 +4H2O,

請在橫線上填寫化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式。

⑵請計算9.6kgN2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量

(1) (2)13.8克 【解析】⑴ (1分); ⑵【解析】 設(shè)需要助燃物N2O4的質(zhì)量為x 2N2H4+N2O4=3N2+4H2O 64 92 (1分) 9.6kg x (1分) 64/92=9.6kg/x (1分) X=13.8kg (1分) 答:需要助燃物N2O4的質(zhì)量為13.8kg. (1分)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:單選題

鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應(yīng):2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2。已知12 g鎂在純氧中燃燒可得20 g產(chǎn)物,則12 g鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量( )

A. 等于20 g B. 小于20 g C. 大于20 g D. 無法確定

B 【解析】 要先計算出12g鎂在氮氣中完全燃燒得到產(chǎn)物的質(zhì)量,若大于20g,則12g鎂在空氣中燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量大于20g,若小于20g,則12g鎂在空氣中燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量小于20g,若等于20g,則12g鎂在空氣中燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量等于20g。 設(shè)12g鎂與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂的質(zhì)量是x, =,解得x=16.7g 所以當(dāng)生成物兩者都有時,質(zhì)量就大于16.7g而小于...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:單選題

我們?nèi)粘J秤玫恼崽牵绻糜诿荛]的容器中加熱會生成炭黑和水。這說明( )

A. 蔗糖是由炭黑和水組成的 B. 蔗糖是由C、H、O元素組成的純凈物

C. 蔗糖是由C、H、O元素組成的混合物 D. 蔗糖中含有炭黑和水

B 【解析】 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,將蔗糖隔絕空氣加熱,發(fā)現(xiàn)生成物中有水和碳,而水中含有氫、氧元素,碳中含有碳元素,故蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。A.碳和水是蔗糖在隔絕空氣的密閉容器中加熱發(fā)生化學(xué)變化的生成物,故A錯誤;B.蔗糖是由C、H、O元素組成的純凈物,故B正確;C.蔗糖是由C、H、O元素組成的純凈物而不是混合物,故C錯誤;D.碳和水是蔗糖在隔絕空氣的密閉容器中加熱發(fā)生化...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:填空題

小明要用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇________(選填“10?mL”、“50?mL”或“100?mL”)量筒.

(2)指出圖中的二處操作錯誤:________、________.

(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:________.

(4)如果配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,則可能造成誤差的原因有________

①用量筒量取水時仰視讀數(shù);

②往燒杯中加水時有水濺出;

③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;

④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出.

100mL圖①中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒圖③中仰視讀數(shù)④①③⑤②①③ 【解析】 (1)100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需蒸餾水的質(zhì)量=100g-10g=90g,水的密度為1g/cm3,則根據(jù)V=90cm3=90mL,應(yīng)選用100mL的量筒; (2)①托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖①中...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:單選題

取用二氧化錳的儀器是

A.燃燒匙 B.滴管 C.藥匙 D.鑷子

C 【解析】 試題二氧化錳是粉末狀的固體藥品,故應(yīng)用藥匙取用。故選C。

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同步練習(xí)冊答案