分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是(　　)

A. 分子大，而原子小

B. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，而原子不是

C. 分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，而原子不能

D. 在化學反應中，分子可分，而原子卻不能再分

D 【解析】 A、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個分子比構(gòu)成它的原子大，故選項錯誤；B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì)，故選項錯誤；C、分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子也能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，故選項錯誤；D、在化學變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故在化學變化中，分子可分，原子不可分，故選項正確。故選D。 ...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第1章大家都來學化學單元檢測題 題型：單選題

聯(lián)合國決定年為“國際化學年”，以紀念化學所取得的成就以及對人類文明的貢獻為宗旨．下列提法不符合其宗旨的是（ ）

A. 化學是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學，是自然科學中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學領域

B. 化學已成為生命科學的重要基礎

C. 讓公眾更多地了解化學為滿足社會需求所作出的貢獻，鼓勵人們尤其是青少年學習化學的興趣，激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學的熱情

D. 化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化

D 【解析】 利用化學可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，A選項正確；化學與人體健康息息相關(guān)，因此化學已成為生命科學的重要基礎，B選項正確；化學為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，化學在科學中發(fā)揮著越來越重要的作用，C選項正確；化學的發(fā)展會對環(huán)境有保護作用，生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐，人為破壞造成的，D選項錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：單選題

如圖，是、兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中正確的是（ ）

A. 時的溶解度大于的溶解度

B. 時的溶解度等于的溶解度

C. 時的飽和溶液降溫至時，變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D. 時的不飽和溶液升溫至時，變?yōu)轱柡腿芤?/p> B 【解析】 A、根據(jù)圖知，t1℃時X的溶解度曲線處于物質(zhì)Y的曲線下方，所以物質(zhì)X的溶解度小于Y的溶解度，說法不正確；B、據(jù)圖知，t2℃時物質(zhì)X與物質(zhì)Y的溶解度曲線相交于一點，說明此時物質(zhì)X、Y的溶解度相等，說法正確；C、物質(zhì)X的溶解度隨溫度降低而減小，t3℃時X的飽和溶液降溫至t2℃時，因溶解度減小而析出晶體，溶液仍為飽和溶液，說法不正確；D、物質(zhì)Y的溶解度隨溫度升高而增大，t1℃時...

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：簡答題

2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃.苯的化學式為C6H6 ， 在一定條件下，苯分別能跟氫氣.溴.濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題：

(1)苯的物理性質(zhì)有：________；

(2)苯的化學性質(zhì)有：________。

苯是一種沒有顏色有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃. 在一定條件下，苯分別能跟氫氣.溴.濃硝酸.濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯能在空氣里燃燒.(答對兩條即可) 【解析】 （1）由題意可知，苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．以上性質(zhì)，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)； ...

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：單選題

淀粉溶液遇碘變藍色．實驗表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色．這一現(xiàn)象說明（ ）

A. 同種分子質(zhì)量相等 B. 同種分子體積相等

C. 同種分子性質(zhì)相同 D. 同種分子運動速度相同

C 【解析】 固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子，都能使淀粉溶液變藍，說明相同的物質(zhì)具有相同的分子，其化學性質(zhì)也相同，與分子的質(zhì)量、體積、運動速度無關(guān)． 故選C

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測題 題型：填空題

2017年1月《科學報告》一篇文章稱，只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層，就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”。口罩使用過程中，涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中，形成溶液，殺死病毒；殺死病毒后，水分蒸發(fā)，氯化鈉會再次析出。請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

A

B

①鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子，其核外電子數(shù)

________（填“變大” 或“變小”）。

②常溫下，氯化鈉飽和溶液中，氯化鈉與

水的質(zhì)量比為________。

（已知：常溫下，氯化鈉的溶解度為36 g）

①構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+和

________（填微粒符號）。

②口罩使用過程中，氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________（填“改變”或“不變”）。

變小 36：100 Cl-改變 【解析】 26-A（1）根據(jù)得失電子分析解答； （2）根據(jù)物質(zhì)溶解度分析解答。 26-B（1）根據(jù)氯化鈉是離子化合物分析解答； （2）根據(jù)溶劑增加導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化分析解答。 【解析】 26-A（1）原子轉(zhuǎn)化鈉離子，失去電子。故鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子，其核外電子數(shù)變��； （2）常溫下，氯化鈉的溶解度為36 g。即100g水中...

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測題 題型：單選題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（   ）

A. A,B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

B. t2℃，A飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量大于B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量

C. A,B兩種物質(zhì)的溶解度均為25g

D. 升高溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p> D 【解析】 A、根據(jù)A、B兩種物質(zhì)溶解度曲線分析；B、溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量有關(guān)；C、根據(jù)溶解度受溫度影響分析；D、根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析。 A、通過分析溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，故選項錯誤；B、t2℃，A飽和溶液的質(zhì)量和B飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以A飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量和B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不能確定，故選...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第五單元測試卷 題型：填空題

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：(4分)

物質(zhì)
 

A
 

B
 

C
 

D
 

反應前質(zhì)量(g)
 

9
 

2
 

22
 

1
 

反應后質(zhì)量(g)
 

x
 

2
 

6
 

21
 

　　(1)這一反應類型是____反應；x=____g.

　　由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒有參加該化學反應，也可能是該以應的____劑.

　　(2)寫出一例與上述反應類型相同的化學方程式：____

（1）化合反應；5； （2）催化劑； （3）CO2+H2O=H2CO3；CaO+H2O=Ca（OH）2 【解析】 化學反應遵守質(zhì)量守恒定律，反應后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，反應前后的差量是參加反應的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。反應后B的質(zhì)量不變，可能是雜質(zhì)也可能作催化劑，反應后C質(zhì)量減少，C是反應物，參加反應的質(zhì)量是22g-6g=16g；反應后D的質(zhì)量增多，則D...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：單選題

下列操作或說法正確的是（ ）

①用100mL量筒量取10mL水

②不慎將酒精灑在桌面上并燃燒，立即用濕抹布撲滅

③加熱固體或液體時試管夾應從試管口套入并固定在距管口約1/3處

④某同學用托盤天平稱得一支試管的質(zhì)量為31.35g

⑤用試管加熱物質(zhì)時，試管內(nèi)外壁均不得有水

⑥為防止液體滴在試管外，應將滴管伸入試管內(nèi)滴加液體．

A. ② B. ②③⑤

C. ①②③⑤⑥ D. ②③④⑤

A 【解析】 ①100mL量筒的量程較大，只量取10mL水會導致量取結(jié)果存在較大誤差，錯誤； ②若不慎將酒精灑在桌面上并燃燒，應立即用濕抹布撲滅，既能降低溫度到酒精著火點以下，又能隔絕空氣，達到滅火目的，正確； ③加熱固體或液體時試管夾應從試管底部套入并固定在距管口約三分之一處，錯誤； ④托盤天平的分度值為0.1g，且沒有估讀，故不可能讀出0.05g的讀數(shù)，錯誤； ...

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