科目: 來(lái)源:czyw 題型:
給下列劃線的字注音正確的是 ①陽(yáng)夏( ) 輟耕( ) 悵恨( ) 度已失期( ) ②以數(shù)諫故( )鞭笞( ) 寧有種乎( ) 鴻鵠( ) A、①jiǎ;zhuì;chàng;duó;②shuò;chī;nìng;hú B、①jiǎ;chuò;chàng;duó;②shuò;chī;níng;hú C、①jiǎ;chuò;chàng;duó;②shuò;chī;nìng;hú D、①jiǎ;chuò;chàng;duó;②shǔ;chī;nìng;hú |
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
下列句子中劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A.張校長(zhǎng)不辭辛勞,三顧茅廬去看望生病在家休養(yǎng)的楊老師。 B.媽媽列舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處。 C.如果掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。 D.學(xué)習(xí)中有不懂的地方,要及時(shí)向他人請(qǐng)教,做到不恥下問(wèn)。 |
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 |
A.按照上級(jí)布署,他們認(rèn)真組織了一系列觀摩課,師生們反應(yīng)熱烈。 B.對(duì)敵無(wú)情諷刺鞭笞、對(duì)人民贊頌嘔歌、愛憎分明,正是雜文應(yīng)該遵循的原則。 C.我們都迫不急待地想知道,究竟是誰(shuí)贏得最后的勝利。 D.原來(lái)這幫慨嘆“中國(guó)人失掉自信力了”的人是在混淆“中國(guó)人”的概念。 |
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
下面加粗字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 | ||||||||||||||||
|
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
對(duì)楊志失敗原因的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 |
①楊志性格粗暴,不善于籠絡(luò)人。 ②楊志與都管、虞候各懷私心。 ③黃泥岡地勢(shì)險(xiǎn)惡,天氣炎熱。 ④生辰綱是奸臣所獲的不義之財(cái)。 ⑤楊志剛愎自用,不能體恤下屬。 ⑥押送生辰綱的兵馬太少,寡不敵眾。 A.①②③ B.④ C.③⑤ D.⑥ |
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 |
A.盡管他們?cè)趺丛熘{、誹謗,鐵的事實(shí)是改變不了的。 B.我雖然下決心學(xué)好數(shù)學(xué),成績(jī)總是提不高,老師也總是給我個(gè)別輔導(dǎo)。 C.有的同學(xué),由于對(duì)語(yǔ)文無(wú)興趣,因而對(duì)數(shù)學(xué)很愛好。 D.只要學(xué)習(xí)目的明確,只要肯刻苦努力并講究學(xué)習(xí)方法,我們就能把學(xué)習(xí)搞好;否則,我們就不能完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。 |
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
下列詞語(yǔ)中劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||||
|
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
填《紅樓夢(mèng)》人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)或看謎語(yǔ),猜《紅樓夢(mèng)》人名。 (1)( )葬花——自嘆命薄 (2)( 。┖λ烙榷恪暮菔侄 (3)( 。┏龃笥^園——滿載而歸 (4)蜂蝶紛紛過(guò)墻去( 。 (5)莫讓年華付水流( 。 A、(1)薛寶釵;(2)王熙鳳;(3)劉姥姥;(4)探春;(5)惜春 B、(1)林黛玉;(2)王熙鳳;(3)劉姥姥;(4)惜春;(5)探春 C、(1)林黛玉;(2)王熙鳳;(3)劉姥姥;(4)探春;(5)惜春 D、(1)林黛玉;(2)王熙鳳;(3)襲人;(4)探春;(5)惜春 |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com