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下列句中劃線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A.對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué),我們應(yīng)真誠(chéng)地幫助他,不能諱疾忌醫(yī)。 B.放暑假了,李明參加了旅行社組織的“海南三日游”活動(dòng),他那被曬黑的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,讓人聯(lián)想起 亞熱帶的陽(yáng)光。 C.你們學(xué)校打籃球的水平實(shí)在高,我們甘拜下風(fēng)。 D.我們就是要虛張聲勢(shì),把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情鼓起來。 |
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判斷下面的說法是否正確。 《西游記》中的豬八戒是一個(gè)惹人喜愛的人物。小說一方面寫了他好吃懶做,見識(shí)短淺,耍小聰明,愛占便宜,貪戀女色的弱點(diǎn),另一方面也寫了他和孫悟空一起在斬妖除魔過程中勇猛戰(zhàn)斗,忠勇和善良的特點(diǎn)。正是由于他的這種性格,所以得到了廣大讀者的喜愛和肯定。 A、正確 B、錯(cuò)誤 |
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下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是 |
A.安陵君因使唐雎使于秦。 翻譯:安陵君因此就派唐雎出使到秦國(guó)。 B.而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。 翻譯:而安陵君憑借五十里的土地生存了下來,因?yàn)榘擦昃情L(zhǎng)者,所以不打他的主意。 C.陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。 翻譯:陳勝是陽(yáng)城縣人,表字叫涉。 D.嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之。 翻譯:曾經(jīng)同別人一起被雇傭耕地,停止耕田到田畔高地上(休息),因失望而嘆恨了很久。 |
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下面對(duì)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是 |
A.《格列佛游記》本書講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。 B.孩童時(shí)代的保爾被勒令退學(xué)后,到餐館當(dāng)童工。經(jīng)常被廚子頭毒打,遭了不少罪。從此,歷經(jīng)生活的種種磨難。 C.漂流到荒島后的魯濱遜,看到一群野蠻人正在圍攻一個(gè)逃犯。見此情景,魯濱遜拔槍解救了他,并給他取名“星期五”。 D.《傅雷家書》一書,所有書信都是傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。 |
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在下面語(yǔ)段的空白處依次填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,正確的一項(xiàng)是 |
映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩(shī)情,引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧, ;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧, ;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧, ;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧, 。 ①把寂寞留給自己 ②把芬芳獻(xiàn)給他人 ③以苦心孕育未來 ④以寬闊擁抱生活 A.②①④③ B.②④③① C.③②④① D.①④③② |
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與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
國(guó)務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水,可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞,拖延推委, 。 A.既不傳達(dá)上級(jí)指示,也不購(gòu)置污水處理設(shè)備,以致污染問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保工作沒人管。 B.既不購(gòu)置污水處理設(shè)備,也不傳達(dá)上級(jí)指示,以致污染問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保工作沒人管。 C.既不傳達(dá)上級(jí)指示,也不購(gòu)置污水處理設(shè)備,以致環(huán)保工作沒人管,污染問題越來越嚴(yán)重。 D.既不購(gòu)置污水處理設(shè)備,也不傳達(dá)上級(jí)指示,以致環(huán)保工作沒人管,污染問題越來越嚴(yán)重。 |
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下列有病句的一項(xiàng)是 |
A.經(jīng)過全市人民的共同努力,我市榮獲國(guó)家園林城市。 B.由于受到人類活動(dòng)影響較小,山地旅游資源較好地保持了原始自然風(fēng)貌。 C.觀點(diǎn)正確,材料豐富,語(yǔ)言通順是衡量好文章的重要標(biāo)準(zhǔn)。 D.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 |
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