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用“/”為下面的句子劃分節(jié)奏正確的一項(xiàng)是 |
A.明月/幾時(shí)/有,把酒/問/青天! B.山/不在/高,有仙/則名! C.臨溪/而/漁,溪深/而魚/肥。 D.可/遠(yuǎn)觀而/不可/褻玩焉。 |
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給畫線的字、詞選擇正確的解釋 ①是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。 A、給予 B、送交;交付 C、輸送 D、加給 ②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉? A、請(qǐng)求;乞助 B、探求 C、索取 D、責(zé)備;責(zé)求 ③今雖死乎此,比吾鄰之死則已后矣,又安敢毒耶? A、安穩(wěn)、安定、安全 B、安逸、安樂 C、安放、設(shè)置 D、怎么 ④太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。 A、辦法,主意 B、就 C、車輪壓的痕跡 D、歌詞、戲曲、雜曲等所押用的韻攝 |
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對(duì)句子大意理解正確的是 |
A. 黃發(fā)垂髫并怡然自樂 大意: 老人和小孩并且很快樂。 B. 小大之獄,雖不能察,必以情。 大意: 大大小小的監(jiān)獄,雖不能一一察看,但一定按照實(shí)情處理。 C. 生于憂患,死于安樂。 大意: 憂患(能激勵(lì)人勤奮)使人生存發(fā)展,安逸享樂使人萎靡死亡。 D. 向吾不為斯役,則久已病矣。 大意: 假使我不當(dāng)這個(gè)差,那么早就病了。 |
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作品、作家和作家國籍搭配有誤的是 |
A.《變色龍》 伏契克 俄國 B.《最后一課》 都德 法國 C.《皇帝的新裝》 安徒生 丹麥 D.《我的叔叔于勒》 莫泊桑 法國 |
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在文學(xué)常識(shí)方面說法有誤的是 |
A.根據(jù)表達(dá)方式的側(cè)重點(diǎn)不同,散文分為敘事散文和抒情散文!短僖跋壬肥菙⑹律⑽。 B.詩歌是指同散文、小說、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。 C.小說的故事情節(jié)通常包括故事的開端、高潮和結(jié)局。 D.根據(jù)題材所反映的時(shí)代不同,戲劇可分為歷史劇和現(xiàn)代劇!栋酌肥乾F(xiàn)代劇。 |
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對(duì)修辭方法依次作出正確判斷的是 |
① 一棵新芽簡(jiǎn)直就是一顆閃亮的珍珠。 ② 難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民? ③ 我用什么辦法來報(bào)達(dá)母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于中國共產(chǎn)黨。 ④ 蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走了。 A.① 夸張 ② 反問 ③ 設(shè)問 ④ 比喻 B.① 比喻 ② 反問 ③ 設(shè)問 ④ 擬人 C.① 夸張 ② 設(shè)問 ③ 反問 ④ 比喻 D.① 比喻 ② 設(shè)問 ③ 反問 ④ 擬人 |
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語序最順當(dāng)?shù)氖?/TD> |
A. 經(jīng)陽光的照耀,整整齊齊地排列著,常綠樹,現(xiàn)出可愛的亮綠色。 B. 整整齊齊地排列著,現(xiàn)出可愛的亮綠色,常綠樹,經(jīng)陽光的照耀。 C. 常綠樹,整整齊齊地排列著,經(jīng)陽光的照耀,現(xiàn)出可愛的亮綠色。 D. 現(xiàn)出可愛的亮綠色,常綠樹,整整齊齊地排列著,經(jīng)陽光的照耀。 |
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下列詞組意思相同的一項(xiàng)是 |
A.乃令符離人葛嬰 忿恚尉,令辱之 B.吾知所以距子矣 所以動(dòng)心忍性 C.而安陵以五十里之地存者 舍魚而取熊掌者也 D.然足下卜之鬼乎 然胡不已乎 |
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加線字的讀音都正確的是 |
A.咀嚼(jiáo) 勻稱(chèn) 這賊最惡(è) B.噴香(pèn) 腦髓(suǐ) 攤在膝頭(xī) C.領(lǐng)結(jié)(jié) 省親(shěng) 扣人心弦(xián) D.貯藏(zhù) 棧橋(zhàn) 河水暴漲(zhàng) |
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