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科目： 來源：czwl 題型：

下表是1標(biāo)準大氣壓下一些物質(zhì)的熔點和沸點。根據(jù)下表，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是

A．水溫度計
B．水銀溫度計
C．酒精溫度計
D．乙醚溫度計

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示的是四個同學(xué)分別畫出的--光從空氣斜射如水中的光路圖，其中正確表達是：

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1=10Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為4V。
（1）電源電壓為

A．2V
B．4V
C．6V
D．8V
（2）R2的阻值為

A．10Ω
B．20Ω
C．40Ω
D．60Ω

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖，有一束光從某種介質(zhì)斜射入空氣中時，在界面上同時發(fā)生了反射和折射，其中入射角是_____度，折射角是_____度。

A．60、30
B．30、60
C．60、60
D．30、30

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科目： 來源：czwl 題型：

在教室內(nèi)，我們能從不同角度看到投影在銀幕上的影像，是由于銀幕發(fā)生了光的        反射。同時我們能分辨出銀幕上不同人物的聲音，是因為他們聲音的__      不同。

A．鏡面、音調(diào)
B．漫、音色
C．漫、音調(diào)
D．鏡面、音色

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科目： 來源：czwl 題型：

有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人，根據(jù)蜜蜂飛行時飛出的發(fā)出的“嗡嗡”聲就可以知道它是飛出去采蜜還是采蜜歸來，這是由于蜜蜂帶蜜飛行時翅膀振動發(fā)出的聲音的          比不帶蜜時            。

A．響度、高
B．音調(diào)、高
C．音調(diào)、低
D．響度、低

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科目： 來源：czwl 題型：

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在             中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的              不同來加以辨別。

A．真空、音色
B．真空、音調(diào)
C．空氣、音調(diào)
D．空氣、音色

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的          不同。改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的          不同。

A．音色、音調(diào)
B．響度、音色
C．響度、音調(diào)
D．音色、響度

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科目： 來源：czwl 題型：

光污染已經(jīng)稱為21世紀人們關(guān)注的問題。據(jù)測定，室內(nèi)潔白平滑的墻壁能將照射在墻上的太陽光的80%反射，長時間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會感到很不舒服。如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光，達到保護視力的目的，這時利用了光的：

A. 直線傳播
B. 漫反射
C. 鏡面反射
D. 折射

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將：


A.向左移動后靜止
B. 向右移動后靜止
C.先向左移動再向右移動
D.仍在原來的位置

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同步練習(xí)冊答案