東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在             中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的              不同來加以辨別。

A.真空、音色
B.真空、音調(diào)
C.空氣、音調(diào)
D.空氣、音色
D
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科目:初中物理 來源: 題型:

10、東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在
空氣
中 傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的
音色
不同來加以辨別.

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科目:初中物理 來源: 題型:

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播;聲音在15℃的空氣中的傳播速度是
340
340
m/s;聲音在空氣中以
聲波
聲波
的形式傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的
音色
音色
不同來加以辨別.大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是
20Hz
20Hz
20000Hz
20000Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在       中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的      不同來加以辨別.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在       中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的      不同來加以辨別.

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014北京小博士學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在     中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的     不同來加以辨別。

 

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科目:初中物理 來源:2013屆黑龍江省八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷 題型:選擇題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在        中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的       不同來加以辨別.

 

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省常州市八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷 題型:選擇題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在        中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的       不同來加以辨別.

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明______、______、______都可以發(fā)聲.在空氣中聲音以______的形式傳播.在同種介質(zhì)中聲速與______有關(guān),在15℃的空氣中的傳播速度是______m/s; 不同介質(zhì)聲速一般______.

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