2.特點(diǎn):a=0,v=恒量.
1.定義:在相等的時(shí)間里位移相等的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng).
2.瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度,方向沿軌跡上質(zhì)點(diǎn)所在點(diǎn)的切線方向指向前進(jìn)的一側(cè).瞬時(shí)速度是對(duì)變速運(yùn)動(dòng)的精確描述.瞬時(shí)速度的大小叫速率,是標(biāo)量.
描述物體運(yùn)動(dòng)的方向和快慢的物理量.
1.平均速度:在變速運(yùn)動(dòng)中,物體在某段時(shí)間內(nèi)的位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值叫做這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,即=S/t,單位:m/ s,其方向與位移的方向相同.它是對(duì)變速運(yùn)動(dòng)的粗略描述.公式=(V0+Vt)/2只對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)適用。
位移:描述物體位置的變化,是從物體運(yùn)動(dòng)的初位置指向末位置的矢量.
路程:物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是標(biāo)量.只有在單方向的直線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小才等于路程。
時(shí)刻:指的是某一瞬時(shí).在時(shí)間軸上用一個(gè)點(diǎn)來表示.對(duì)應(yīng)的是位置、速度、動(dòng)量、動(dòng)能等狀態(tài)量.
時(shí)間:是兩時(shí)刻間的間隔.在時(shí)間軸上用一段長(zhǎng)度來表示.對(duì)應(yīng)的是位移、路程、沖量、功等過程量.時(shí)間間隔=終止時(shí)刻-開始時(shí)刻。
研究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),如果物體的形狀和大小屬于無關(guān)因素或次要因素,對(duì)問題的研究沒有影響或影響可以忽略,為使問題簡(jiǎn)化,就用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)來代替物體.用來代管物體的有質(zhì)量的做質(zhì)點(diǎn).像這種突出主要因素,排除無關(guān)因素,忽略次要因素的研究問題的思想方法,即為理想化方法,質(zhì)點(diǎn)即是一種理想化模型.
為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而假定為不動(dòng)的物體,叫做參照物.
對(duì)同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),所選擇的參照物不同,對(duì)它的運(yùn)動(dòng)的描述就會(huì)不同,靈活地選取參照物會(huì)給問題的分析帶來簡(jiǎn)便;通常以地球?yàn)閰⒄瘴飦硌芯课矬w的運(yùn)動(dòng).
4.(09年江蘇卷)下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)
A.隨著全球氣溫升高,颶風(fēng).洪水.干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。
B.對(duì)“80后”作家來說,存在的最大問題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向,張揚(yáng)自己的藝術(shù)個(gè)性才是他們的發(fā)展之路。
C.盡管國(guó)際金融危機(jī)的影響還在蔓延,但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí),中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象,人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強(qiáng),對(duì)事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上.行為上的偏差。
3.(09年北京卷)下列句子中,沒有語病的一句是
A. 南京郊外的陽山,有三塊經(jīng)人工雕塑.長(zhǎng)達(dá)40米的巨大石頭,專家認(rèn)為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。
B. 該集團(tuán)的資金大都是外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。
C. 疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目,耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)指向整個(gè)人類的戰(zhàn)斗。
D. 朝夕相處,誰也不能發(fā)生矛盾,但一發(fā)生矛盾,就各執(zhí)己見,爭(zhēng)吵不休,互不通融,這其實(shí)是一種最愚蠢的見解。
[答案]A
[考點(diǎn)]考查辨析病句。
[解析]B項(xiàng)有歧義:“利息”的含義不明確,可改為“貸款利息”;“利息之高令人難以想象”與后文重復(fù),可去掉。C項(xiàng)后一分句暗換主語或謂語中心語殘缺?稍凇昂臅r(shí)”前加“需要”,并去掉“不可或缺”。D項(xiàng)表意不明:“這”指代的內(nèi)容不明確,如果指“不能發(fā)生矛盾”尚可,指“發(fā)生矛盾后就各執(zhí)己見”就不妥了。
[思路分析]病句的辨析和修改是考生的一塊雞肋。除了平時(shí)的專項(xiàng)集訓(xùn)外,考生尚需要運(yùn)用語感審讀法.造句類比法.壓縮主干法和從語法.修辭.邏輯和語意上綜合分析。
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