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20、(10分)如圖所示,勻強磁場的磁感強度B=0.8T,豎直向下穿過水平放置的矩形線框MNPQ,MN=PQ=2m,MP=NQ=1m,ab是用與線框相同的導(dǎo)線制成,它們單位長度的電阻R0=0.1/m,不計摩擦。ab桿從MP處開始以v=5m/s 的速度向右勻速滑動。
(1)關(guān)于ab桿兩端的電勢差的討論:
某同學(xué)認為:ab桿兩端的電勢差Uab就是路端電壓,ab桿勻速切割磁感線時,感應(yīng)電動勢大小恒定,且內(nèi)電阻r大小不變。當ab桿滑至線框正中間時,外電路電阻最大,此時,Uab有最大值,也即Uab的值是先變大后變小。
你認為該同學(xué)的判斷是否正確?若他判斷錯誤,你重新分析,并確定Uab的大小:若他的判斷正確,請算出Uab的最大值。
(2)關(guān)于線框MNPQ的電功率P的討論:
某同學(xué)認為:既然ab桿滑至線框正中間時,路端電壓最大,此時線框MNPQ的電功率P也最大,所以P的值是先變大后變小。
你認為該同學(xué)的判斷是否正確?請作出評價,并說明理由。(不需要定量計算。)
計算題共有五道題,請在答題卷上完成答題。請注意裝訂線的位置。
普陀區(qū)2008學(xué)年第一學(xué)期高三年級質(zhì)量調(diào)物理研答卷 2008.12.
考生注意:本卷g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
19、風(fēng)能是一種可再生的清潔能源。風(fēng)力發(fā)電機是將風(fēng)能(氣流的動能)轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
(1)利用總電阻R=10W的輸電線向外輸送風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生的電能,輸送電功率P0=300 kW,輸電電壓U0=10kV,則輸電導(dǎo)線上損失的電功率PR= W;
(2)已知風(fēng)力發(fā)電機輸出的電功率P與單位時間內(nèi)垂直流向風(fēng)輪機的風(fēng)能的最大功率Pm成正比,某風(fēng)力發(fā)電機在風(fēng)速v1=9 m/s時,能夠輸出電功率P1=540W;則當v2=6 m/s時,能夠輸出電功率P2= W。
18、如圖所示,A、B兩小球質(zhì)量均為m,被固定在一根長為L=1m的細長輕桿兩端,可繞過O點的軸在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,OA=L/3。開始時,輕桿豎直,今在B球上施加一水平恒力F=mg/2,g=10m/s2,則當桿轉(zhuǎn)動的角度= 時,B球能獲得最大速度,B球獲得的最大速度vm= m/s。
17、豎直放置的兩塊平行金屬板A、B,分別跟電源的正負極連接,將電源正極接地,如圖所示。在A、B中間固定一個帶正電的電荷q,現(xiàn)保持A板不動,使B板向右平移一小段距離后,電荷q所在位置的電勢U將 ,電荷q的電勢能將 。(填:變大、變小或不變。)
16、三個阻值相同,額定電壓也相同的電阻,將其中兩個并聯(lián)再與第三個串聯(lián),共同能承受的最大總電壓為U1,最大總功率為P1;若將兩個串聯(lián)后再與第三個并聯(lián),則共同能承受的最大總電壓為U2,最大總功率為P2;,則U1︰U2= ,P1︰P2= 。
15、甲、乙兩人在同一點O,分別向豎直墻壁MN水平投擲飛鏢,落在墻上時,飛鏢A與豎直墻壁夾角為a=53°,飛鏢B與豎直墻壁夾角為b=37°,兩者A、B兩點之間相距為d,如圖所示。則射出點O離墻壁的水平距離S= ;甲、乙兩人投出的飛鏢水平初速v1、v2的大小之比為v1︰v2= 。
14、如圖所示,用水平力F拉靜放在光滑水平地面A處上的物體,到達B處時物體的速度大小為v,此時若改用方向相反,大小為8F的力作用在物體上,使物體能回到A處,則物體回到B處時的速度大小為 ,回到A處時的速度大小為 。
13、在離地面200m高處,以初速度v0豎直上拋一個小球,9s后小球的速率為2v0,g=10n/s2,則可知v0= m/s;再經(jīng)過時間 s后小球落回地面。
12、如圖所示,一端開口,一端封閉的玻璃管,封閉端有一定質(zhì)量的氣體,開口端置于水銀槽中,不計管子的重力和浮力,管內(nèi)外水銀面高度差為h,用豎直向上的力F提著玻璃管緩慢地勻速上升,則在開口端離開水銀槽液面前,管內(nèi)外水銀面高度差h將 ,力F將 。(填:變大、變小或不變。)
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