0  433563  433571  433577  433581  433587  433589  433593  433599  433601  433607  433613  433617  433619  433623  433629  433631  433637  433641  433643  433647  433649  433653  433655  433657  433658  433659  433661  433662  433663  433665  433667  433671  433673  433677  433679  433683  433689  433691  433697  433701  433703  433707  433713  433719  433721  433727  433731  433733  433739  433743  433749  433757  447090 

6.些列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.《前赤壁賦》是蘇軾謫居黃州時(shí)期的作品,以“寫志”為主,文章活脫靈動(dòng),文采粲然。盡管作者內(nèi)心沉郁,卻表現(xiàn)出一種難得的超然。

B.《紅樓夢》代表了中國古典小說最高成就,魯迅先生評(píng)價(jià)其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。林黛玉和賈寶玉是小說中的主要人物。

C.沒有沖突就沒有戲劇!恫桊^》采用的是特殊的戲劇沖突。作者把矛盾的焦點(diǎn)直接指向那個(gè)舊時(shí)代,人物與人物之間每一個(gè)小的沖突都暗示了人物與時(shí)代的沖突。

D.美國小說家海明威塑造了眾多令人難忘的藝術(shù)形象,其中老漁夫桑提亞哥以無比的勇氣和堅(jiān)忍不拔的毅力展現(xiàn)了硬漢的精神。

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5.下列句子中沒有語病的一句是(   )

A.我國水墨畫的主要成分是墨,被國人稱為“墨寶”。

B.世界各國應(yīng)該共同努力防止1997年那樣的金融危機(jī)不要再次發(fā)生。

C.由于環(huán)境污染,極易發(fā)生破傷風(fēng),致使救治不及而死亡。

D.世界衛(wèi)生組織的這份報(bào)告,提供了吸煙飲酒等健康風(fēng)險(xiǎn)因素增加的最新資料。

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4.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(    )

A.對(duì)于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生來說,生命的光輝也許不輝煌,但同樣可以閃光。

B.他是遇事豁達(dá)忍讓、為人開朗的“好好先生”,平常并不為人事紛紜所惱,但遇到強(qiáng)制性指令,免不了也會(huì)作些抗?fàn),這種隨和中包含原則,是所謂綿里藏針的性格。

C.對(duì)成績不好的同學(xué),不能一味責(zé)備,更不能另眼看待,要想方設(shè)法幫助他們趕上來。

D.有這樣一個(gè)法庭,法官們?yōu)榱舜_保轄區(qū)內(nèi)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治安穩(wěn)定,群眾的合法權(quán)益不受侵害,多年如一日,奔走在鄉(xiāng)村的田間地頭,用自己的真誠和智慧化干戈為玉帛。

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3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

(1)葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見     了。

(2)這些精美的文章,是作家生命激情的      ,是科學(xué)精神與人文情懷的結(jié)晶。

(3)我們誦讀、     《前赤壁賦》,會(huì)得到豐富的景的感受、情的熏陶和理的啟迪。

A.風(fēng)致    灌注     品味     B.風(fēng)致     貫注    品味

C.標(biāo)致    灌注     品位     D.標(biāo)致     貫注    品位

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2.下列各組詞語書寫有兩個(gè)錯(cuò)別字的是(    )

A.報(bào)歉    妨礙     皇天后土    老奸巨猾

B.端祥    訣竅     鴉雀無聲    成群結(jié)隊(duì)

C.震懾    敝端     金碧輝煌    喧然大波 

D.觀摩    凋懈     難以置信    和顏悅色

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1.下列各組詞語加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(    )

A.裊(nuó )   油(kǎ)    澄澈(chè)     然而止(gá)

B.榮(yàn )   拖(lèi)    度(cǔn)     然回首(mò)         

C.首( qǐ )   地(qiào)   編纂(zuǎn)      寧缺濫(wú )        

D.噪(guā )   珍(xiū)    文縐縐(zhòu)    汗流背(jiā)

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假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華,近日你班同學(xué)參加了世界自然基金會(huì)WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動(dòng),大家開始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low – carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動(dòng)第一天的具體做法。

注意:1.信的開頭已為你寫好。

2.詞數(shù)不少于60。

Low – carbon Living

Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day                              

                                        

                                        

                                          

                                        

                                        

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