3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀

通過(guò)對(duì)電場(chǎng)的學(xué)習(xí)，知道場(chǎng)也是一種物質(zhì)的存在形式，建立辯證唯物主義的物質(zhì)觀。

2．過(guò)程與方法

(1) 通過(guò)點(diǎn)電荷概念的建立，感受理想化方法；通過(guò)電場(chǎng)線的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)物理建模的方法。

(2) 通過(guò)對(duì)電場(chǎng)強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，感受科學(xué)的抽象、理想化、數(shù)學(xué)方法和歸納等科學(xué)方法。

(3) 通過(guò)尋找合適的物理量描述電場(chǎng)強(qiáng)弱的過(guò)程，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)比值定義物理量的方法。

1．知識(shí)與技能

(1) 知道點(diǎn)電荷，知道點(diǎn)電荷是一個(gè)理想模型。

(2) 理解電荷間的相互作用，知道靜電力大小與哪些因素有關(guān)。

(3) 知道電場(chǎng)；知道電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的。

(4) 理解電場(chǎng)線，知道電場(chǎng)線可以形象地表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向。

(5) 理解電場(chǎng)強(qiáng)度的概念及其定義式，知道電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量。

本節(jié)內(nèi)容屬于電場(chǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，也是“場(chǎng)”的起點(diǎn)知識(shí)。其中關(guān)于“電場(chǎng)”的概念、規(guī)律與研究方法不僅本身是電場(chǎng)的核心內(nèi)容，而且也是以后學(xué)習(xí)理解磁場(chǎng)等其他場(chǎng)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)本設(shè)計(jì)內(nèi)容需要以力的知識(shí)、初中靜電的相關(guān)知識(shí)等為基礎(chǔ)。

本設(shè)計(jì)從定性探究實(shí)驗(yàn)入手，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、設(shè)問(wèn)和探究性實(shí)驗(yàn)，定性得到電荷間的相互作用力的規(guī)律及影響其大小的相關(guān)因素；然后通過(guò)對(duì)電荷間的相互作用力產(chǎn)生原因的思考、相關(guān)物理史實(shí)的介紹，建立電場(chǎng)的概念。為形象描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱，利用電場(chǎng)對(duì)電荷的作用進(jìn)行探究，通過(guò)用圖線的方法來(lái)描述這種作用效果，從而建立電場(chǎng)線的概念，并學(xué)會(huì)使用電場(chǎng)線形象地描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱。為進(jìn)一步精確描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱，繼續(xù)由電場(chǎng)力入手，通過(guò)比值定義的方法建立了電場(chǎng)強(qiáng)度的概念。最后通過(guò)電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力的比較，深入理解本設(shè)計(jì)所涉及的各重要概念。

通過(guò)對(duì)電場(chǎng)強(qiáng)弱的兩種描述方法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)正確描繪客觀世界的方法，從形象粗略描述到精確逐點(diǎn)描述，感受人類對(duì)未知事物循序漸進(jìn)、由淺入深的認(rèn)知過(guò)程。在建立點(diǎn)電荷、電場(chǎng)線、電場(chǎng)強(qiáng)度等概念時(shí)，感受到物理概念的建立不是憑空的，而是以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，抓住事實(shí)的本質(zhì)，通過(guò)科學(xué)的抽象、理想化和數(shù)學(xué)方法等歸納得出。在學(xué)習(xí)“場(chǎng)”的概念的過(guò)程中，從實(shí)驗(yàn)到物理史實(shí)的介紹，讓學(xué)生從客觀、主觀兩方面真切感受到這種特殊物質(zhì)的存在，感受到研究事物不能僅憑感官，還需依靠邏輯推理、分析判斷、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等多種方法，從而建立辯證唯物主義的物質(zhì)觀。

19．(8分)1920年3月德國(guó)科學(xué)家奧托．洛維(Otto Loewi)做了一個(gè)極為巧妙的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)蛙心分離出來(lái)，第一個(gè)帶有神經(jīng)，第二個(gè)沒(méi)帶。兩個(gè)蛙心都裝上蛙心插管，并充以少量任氏液。刺激第一個(gè)心臟的迷走神經(jīng)幾分鐘，心跳減慢；隨即將其中的任氏液吸出轉(zhuǎn)移到第二個(gè)未被刺激的心臟內(nèi)，后者的跳動(dòng)也慢了下來(lái)，正如刺激了它的迷走神經(jīng)一樣。同樣地，刺激心臟的加速(交感)神經(jīng)，而將其中的任氏液轉(zhuǎn)移至第二心臟，后者的跳動(dòng)也加速起來(lái)。

　 (1)該實(shí)驗(yàn)證明神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)產(chǎn)生　　　　　　　　 作用于心肌細(xì)胞從而控制心肌的收縮�，F(xiàn)在證明該物質(zhì)只能從突觸　　　　　 釋放，然后作用在該結(jié)構(gòu)的突觸　　　　　 上，使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生　　　　 　　　　　。

　 (2)如果我們不知道任氏液對(duì)蛙心的跳動(dòng)是否有影響，那么對(duì)上述實(shí)驗(yàn)還需補(bǔ)充什么對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述之。

18．(9分)右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和氮循環(huán)部分圖解， A、B、C三類微生物參與其中。請(qǐng)選擇或填充：

　 (1)A細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于　　　　　 (成分)，其同化作用主要是通過(guò)　　　　　 作用進(jìn)行的；通過(guò)疏松土壤可抑制　　 類細(xì)菌的活動(dòng)；　　　　 類細(xì)菌的活動(dòng)可以增加土壤肥力，這種作用稱之為　　　　　　　　 。

　 (2)中耕松土是指植物在生長(zhǎng)期間要松耕土壤。疏松的土壤里空氣充足，結(jié)合該圖說(shuō)出其作用有哪些？(至少答兩點(diǎn))

　 (3)請(qǐng)寫出由(CH₂O)到CO₂的有關(guān)反應(yīng)式：

17．(10分)在鷹類中，有一種雕鸮，當(dāng)親本條紋綠色鷹與全黃色鷹交配時(shí)，子代為全綠色和全黃色，其比例為1：1。當(dāng)全綠色F₁彼此交配時(shí)，產(chǎn)生比例6:3:2:1的全綠色；全黃色；條紋綠色；條紋黃色比例的小鷹。

　 (1)該雕鸮羽色的相對(duì)性狀為：　　　　　　　　　　　 ，該雕鸮羽色的遺傳受　　　 對(duì)等位基因的控制，其　　　 (遵循 /不遵循)孟德爾的基因自由組合定律。

　 (2)若該雕鸮羽色由一對(duì)基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則親本基因型為:　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)若F₂中條紋綠色鷹彼此交配，其子代表現(xiàn)型及比例為：　　　　　　　　　　　 。