2. 培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)概念進(jìn)行判斷推理的能力和數(shù)形結(jié)合,辯證思維的能力;
[基本知識(shí)]
1. 使學(xué)生理解增函數(shù)、減函數(shù)的概念,掌握判斷某些函數(shù)增減性的方法;
14、(1)氣候干旱,風(fēng)力作用強(qiáng)盛 過度放牧,不合理的墾殖,使植被遭到破壞 “三北”防護(hù)林 (2)土質(zhì)疏松,植被破壞嚴(yán)重,夏季多暴雨,對(duì)地面的水蝕作用強(qiáng)力 植樹種草 (3)該地區(qū)有色金屬冶煉工業(yè)發(fā)達(dá),排放的廢氣中含有大量的氧化硫等酸性氣體,造成酸雨危害 減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放,進(jìn)行回收利用。
13、(1)過大 亂采濫用 違背自然規(guī)律 自然資源 (2)惡性方向 對(duì)立 協(xié)調(diào)統(tǒng)一 (3)滿足當(dāng)代人 不損害后代人滿足其需求的能力 公平性原則 持續(xù)性原則 共同性原則
12、(1)B C (2)工業(yè)廢氣中含氧化硫和氮氧化物等酸性氣體 (3)腐蝕建筑物,損毀文物古跡等 使植物受損,導(dǎo)致植物死亡
11.1)B 、2)E、3)C、4)H、5)I、6)F、7)A、8)G、9)J、10)D。
10.①森林大量砍伐,吸收CO2能力削弱,②大量氯氟烴進(jìn)大氣層破壞臭氧層。③水份狀態(tài)變化,④中緯度溫帶農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)退化成草原,⑤沿海低地被淹,⑥農(nóng)作物向較高緯地區(qū)移動(dòng)。
(2)植物和動(dòng)物的呼吸作用,微生物的分解作用! (3)植樹造林,開發(fā)新能源。
9.(1)浮游動(dòng)物,魚類,被微生物分解為基本化合物,氧氣、光合作用,營養(yǎng)源。(2)動(dòng)植物的數(shù)量和種類比較穩(wěn)定。(3)魚類死亡,因?yàn)閺U水會(huì)導(dǎo)致富營養(yǎng)化結(jié)果藻類過度繁殖和有機(jī)質(zhì)的分解,消耗過多的氧氣導(dǎo)致水中缺氧。
8、(1)當(dāng)時(shí)遷出的地區(qū)主要是歐洲的英國、西班牙、葡萄牙、荷蘭等國及非洲。(2)遷移的原因是由于地理大發(fā)現(xiàn)、殖民主義擴(kuò)張及資本主義發(fā)展。并表現(xiàn)為從舊大陸到新大陸,從已開發(fā)國家到未開發(fā)地區(qū)等。
7、(1)我國耕地承載量面臨的問題是:人口增長較快,同時(shí)耕地面積減少,土地承載量日益沉重,(即單位面積需養(yǎng)活人口的數(shù)量)。(2)國家采取的政策應(yīng)從人口和耕地兩方面考慮:一是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),二是十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地。
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