為打擊盜版，維護(hù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，徽軟從2008年10月21日凌晨開(kāi)始分批次實(shí)施“黑屏計(jì)劃”。據(jù)此回答1--2題。

1． 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，就是保護(hù)技術(shù)專利等，主要體現(xiàn)在對(duì)原創(chuàng)技術(shù)的尊重和保護(hù)上。這種要求就是使用該技術(shù)時(shí)要經(jīng)技術(shù)原創(chuàng)人同意且給予相應(yīng)報(bào)酬。這里所說(shuō)的技術(shù)(　 )

①是商品，用于交換且有使用價(jià)值　

②是一種有形的商品，因?yàn)樗�既有價(jià)值又有使用價(jià)值

③其使用價(jià)值與價(jià)值不能同時(shí)被占有

④是企業(yè)進(jìn)行一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

A.①②　　　　 B.②④　　　　　 C.①③　　　 　　　　D. ③④

2． 上題中使用該技術(shù)時(shí)要給予相應(yīng)報(bào)酬，這就是俗話所說(shuō)的：“一手交錢，一手交貨�！庇纱丝芍�：(　 )

①這里的“錢”執(zhí)行的是流通手段職能 ②這里“錢”是指貨幣 ③這時(shí)的買賣在時(shí)空上是可以分開(kāi)的 ④這里的“錢”可以是觀念上的貨幣

A.①②③　　　　 B.②③④　　　　 C.①③④　　　　　 D. ①②④

3、平衡條件

(1)共點(diǎn)力作用下平衡條件：合外力為零，即：∑F=0　 或　 ∑F_x=0 ∑F_y=0

(2)有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸平衡條件：合外力為零，合力矩為零，即：∑F=0 ∑M=0

(3)平衡條件的推論：①當(dāng)物體處于平衡時(shí)，它所受的某一個(gè)力與它受到的其余力的合力大小相等方向相反，故可轉(zhuǎn)化為二力平衡**；②物體在幾個(gè)共面非平行的力作用下處于平衡時(shí)，則這幾個(gè)力必定共點(diǎn)**。

例題分析：

例1、如圖5-1所示，一物體受到1N、2N、3N、4N四個(gè)力作用而處于平衡，沿3N力的方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)保持1N、3N、4N三個(gè)力的方向和大小不變，而將2N的力繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)600，此時(shí)作用在物體上的合力大小為：(　 )

　 A、2N，

B、2√2N，

　C、3N，　

D、3√3N

(利用平衡條件推論：化多力平衡為二力平衡求解，

可以很快得到答案)

例2、如圖5-2所示，AB兩球用輕繩相連靜止在光滑半圓柱面上，若A的質(zhì)量為m，則B的質(zhì)量為多少？(sin37⁰=0.6)(球面上平衡問(wèn)題要等效斜面上問(wèn)題求解)

　 例3、一個(gè)底面粗糙，質(zhì)量為m的劈放在水平面上，劈的斜面光滑且傾角為30⁰，如圖5-3所示�，F(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量也為m的小球。繩與斜面夾角為30⁰，求：(1)當(dāng)劈靜止時(shí)繩子拉力為多大？(2)若地面對(duì)劈的最大靜摩擦力等于地面對(duì)劈的支持力的K倍，為使整個(gè)系統(tǒng)靜止，K值心須滿足什么條件？(第②問(wèn)使用整體法較簡(jiǎn)單)

2、哪些情況可作平衡來(lái)處理

(1)靜止：υ=0，a=0；

(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)：υ=恒量，a=0；

(3)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)：ω=恒量；

目的要求：

會(huì)利用物體的平衡條件解決物體的平衡問(wèn)題。

知識(shí)要點(diǎn)：

1、平衡狀態(tài)、平衡力

物體在幾個(gè)力作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，叫做平衡狀態(tài)，這幾個(gè)力互相叫做平衡力(或其中一個(gè)力叫其余幾個(gè)力的平衡力)

說(shuō)明：平衡力和作用力與反作用力的區(qū)別：

(1)平衡力可以是不同性質(zhì)的力，而作用力與反作用力一定是同一性質(zhì)的力；

(2)平衡力中的某個(gè)力發(fā)生變化或消失時(shí)，其他的力不一定變化或消失，而作用力與反作用力一定是同時(shí)變化或消失；

(3)平衡力作用在同一物體上，作用力與反作用力分別作用在兩個(gè)相互作用的物體上；

(4)平衡力的效果使物體平衡，而作用力與反作用力則分別產(chǎn)生各自效果。

2、進(jìn)行受力分析：

(1)把已知力圖示出來(lái)；

(2)分析場(chǎng)力(重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力)；

(3)分析接觸力(先考慮是否有彈力然后分析是否有摩擦力)

(1)物體所受的力都有其施力物體，否則該力不存在；

(2)受力分析時(shí)，只考慮根據(jù)性質(zhì)命名的力；

(3)合力與分力是等效的，不能同時(shí)考慮；

(4)對(duì)于摩擦力應(yīng)充分考慮物體與接觸面是否有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)；

(5)合理隔離研究對(duì)象，整體法、隔離法合理選用，可使問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。

例題分析：

　 例1、如圖4-1所示，AB相對(duì)靜止，A受拉力F作用沿斜面勻速上升，試分別畫出A、B受力圖示。

　 例2、如圖4-2所示，重8N的木塊靜止在傾角為30⁰的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N的力F推木塊，木塊仍靜止，則木塊受到的摩擦力大小為多少？方向怎樣？

例3、如圖4-3所示，斜向上的力F將一木塊壓在墻上，F(xiàn)與豎直方向夾角為37⁰，木塊重力G=20N，木塊與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3那么當(dāng)F=30N時(shí)，木塊受到的摩擦力f₁為多少？當(dāng)F=50N時(shí)，木塊受到的摩擦力f₂為多少？(sin37⁰=0.6)

目的要求：

學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行受力分析。

知識(shí)要點(diǎn)：

正確分析物體受力情況是解決力學(xué)問(wèn)題的前提和關(guān)鍵之一。對(duì)物體進(jìn)行受力分析的步驟是：

1、選擇研究對(duì)象：把要研究的物體從相互作用的物體群中隔離出來(lái)。

6、求解方法：(1)平行四邊形法；(2)正弦定理法、相似三解形法、正交分解法**

例題分析：

例1、有五個(gè)力作用于一點(diǎn)O，這五個(gè)力構(gòu)成一個(gè)正六邊形的兩鄰邊和三條對(duì)角線，如圖3-1所示。設(shè)F3=10N，則這五個(gè)力的合力大小為多少？

例2、將一個(gè)20N的力進(jìn)行分解，其中一個(gè)分力的方向與這個(gè)力成30⁰角，試討論

(1)另一個(gè)分力的大小不會(huì)小于多少？

(2)若另一個(gè)分力的大小是20/√3N，則已知方向的分力的

大小是多少？

　 例3、如圖3-2所示長(zhǎng)為5m的細(xì)繩的兩端分別系于豎直立在地面上相距為4m的兩桿的頂端A、B。繩上掛一個(gè)光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個(gè)重12N的物體，穩(wěn)定時(shí)，繩的張力為多少？

答案：例1：30N；例2：(1)10N(2)40/√3N與20/√3N；例3：10N

5、力的分解：力的分解是力的合成的逆運(yùn)算(1)已知一條確定的對(duì)角線，可以作出無(wú)數(shù)個(gè)平行四邊形，故將一個(gè)力分解成兩個(gè)分力，有無(wú)數(shù)解；(2)已知一個(gè)分力的大小和方向求另一個(gè)分力，只有一解；(3)已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向時(shí)可能有一組解、兩組解或無(wú)解。

4、共點(diǎn)力合成計(jì)算：

(1)同一直線上兩個(gè)力的合成：同方向時(shí)F=F₁+F₂；反方向F=F₁-F₂

(2)互成角度兩力合成：求兩個(gè)互成角度的共點(diǎn)力F₁ F₂的合力，可以把F₁F₂的線段作為鄰邊作平行四邊形，它的對(duì)角線即表示合力的大小和方向。

合力的取值范圍是：|F1-F2|≦F≦F1+F2

(3)多力合成：既可用平行四邊形法則，也可用三角形法則--F₁F₂F₃……Fn的合力,可以把F₁ F₂ F₃……Fn首尾相接畫出來(lái),把F₁Fn的另外兩端連接起來(lái),則此連線就表示合力F的大小和方向.

3、共點(diǎn)力：物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果這幾個(gè)力都作用于物體的同一點(diǎn)或者它們的作用線交于同一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力。