4、所據(jù)報(bào)道：1952年2月，某城市霧大無風(fēng)，家庭和工廠排出的煙霧經(jīng)久不散，每立方米大氣中二氧化硫的含量高達(dá)3.8毫克，煙塵達(dá)4.5毫克，居民健康普遍受到危害，4天內(nèi)死亡約

4000人。

(1)這種大氣污染對(duì)人體的　　　 系統(tǒng)危害最大，而且它還能隨著　　　 進(jìn)入其它系統(tǒng)，會(huì)造成　　　 、　　　 　、　 等病癥(列舉兩種主要病癥)�？梢�，空氣質(zhì)量嚴(yán)重影響人體的　　 。

(2)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，分析當(dāng)?shù)氐目諝獗晃廴镜脑�因有哪些�?u>　　　　　　　　　 。

(3)要防止類似的悲劇再出現(xiàn)，應(yīng)采取什么措施？　　　　　　　　　　　　　　 。

3、人們進(jìn)行森林浴不是由于森林

A分泌能殺死細(xì)菌的物質(zhì)B負(fù)氧離子含量比室內(nèi)高得多

C能吸收二氧化碳D空氣清潔、濕潤(rùn)，氧氣充裕

2．李明同學(xué)用涂有凡士林的載玻片，來采集和測(cè)算校園操場(chǎng)上空氣中的塵埃粒子。下圖中陰影部分表示五點(diǎn)取樣法的取樣點(diǎn)，其中正確的是

A　　　　　　　 　 B　　　　　　 　 C　　　　　　　　 D

1、　 下列人員中，呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率最低的是

A工業(yè)區(qū)居民B被動(dòng)吸煙者C交通警察D園林工人

5、李陽同學(xué)想了解和控究他生活周圍的空氣質(zhì)量，采用了實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中塵埃粒子”的方法，下面是非曲直 他在五處各抽測(cè)一平方厘米的粒子數(shù)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問題：

(1)　　　 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，他生活周圍的空氣中每平方米所含的塵埃粒子數(shù)為　 。

(2)　　　 他采用的取樣方法是　　 取樣法。

(3)　　　 由于采集的粒子過小，所以計(jì)數(shù)需在　　 下進(jìn)行。

(4)　　　 如果你想實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，應(yīng)采用什么方法？　　　 。

(5)　　　 如果該地區(qū)污染程度較大，應(yīng)怎樣改善空氣質(zhì)量，請(qǐng)你提出合理建議：　　　 。

第三節(jié)C卷

4、五點(diǎn)取樣法是先確定　　 ，作為　　 ，再在　　 上選擇　　 的點(diǎn)作為樣點(diǎn)，這種方法在　　　 等方面用得較多。

3、關(guān)于空氣污染的說法中，正確的是

A空氣污染只能引起呼吸道疾病B空氣污染只能引起咽炎

C空氣污染可能引起許多系統(tǒng)疾病D與產(chǎn)生畸形兒無關(guān)

2、為保證我們室內(nèi)空氣的清潔新鮮，下列做法中錯(cuò)誤的是(　　 )

A綠化我們周圍的環(huán)境　 B保持室內(nèi)空氣的流通

C勤打掃教室及環(huán)境　　 D關(guān)緊門窗防止外界灰塵進(jìn)入

1、50歲的王某被查出了肺癌。與此密切相關(guān)的可能是因?yàn)樗?　 )

　 A、長(zhǎng)期吸煙　 B、有時(shí)喝酒　 C、喜歡甜食　　 D、長(zhǎng)時(shí)間看電視

5、空氣質(zhì)量與人們的健康密切相關(guān)。某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)想了解教室內(nèi)空氣受污染的程度，于是他們提出“教室內(nèi)擦黑板五分鐘后第一排比第五排空氣中的塵埃粒子數(shù)多嗎？”這樣一個(gè)問題。請(qǐng)據(jù)此回答：

(1)可作出的假設(shè)是：　　　　　　　　　　　 。

(2)在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，如果第一排或第五排只放置一個(gè)載玻片，測(cè)算結(jié)果可能會(huì)不準(zhǔn)確，因此應(yīng)該設(shè)置　　　　　　　　 　　。

(3)由于載玻片上黏附的塵埃粒子小而多，要在顯微鏡下數(shù)出全部波動(dòng)粒子非常困難，因此應(yīng)該采用　　　　　 法進(jìn)行測(cè)量；在具體計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)落在方格線上的塵埃粒子應(yīng)如何計(jì)算？　　　　　　　

第三節(jié)B卷