0  15940  15948  15954  15958  15964  15966  15970  15976  15978  15984  15990  15994  15996  16000  16006  16008  16014  16018  16020  16024  16026  16030  16032  16034  16035  16036  16038  16039  16040  16042  16044  16048  16050  16054  16056  16060  16066  16068  16074  16078  16080  16084  16090  16096  16098  16104  16108  16110  16116  16120  16126  16134  447090 

解:根據(jù)不等式解集的幾何意義,作函數(shù)

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例19、如果不等式的解集為A,且,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是          。

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例18、已知是直線,是平面,給出下列命題:①若,則;②若,則;③若內(nèi)不共線的三點(diǎn)到的距離都相等,則;④若,且,,則;⑤若為異面直線,,,,,則.

則其中正確的命題是              .(把你認(rèn)為正確的命題序號都填上)

解:依題意可取特殊模型正方體AC1(如圖),在正方體AC1中逐一判斷各命題,易得正確的命題是②⑤.

3、數(shù)形結(jié)合法:對于一些含有幾何背景的填空題,若能根據(jù)題目條件的特點(diǎn),作出符合題意的圖形,做到數(shù)中思形,以形助數(shù),并通過對圖形的直觀分析、判斷,則往往可以簡捷地得出正確的結(jié)果.數(shù)形結(jié)合,能使抽象的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化成直觀的圖形,使抽象思維和形象思維結(jié)合起來.這種思想是近年來高考的熱點(diǎn)之一,也是解答數(shù)學(xué)填空題的一種重要策略.

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解:取SA=SB=SC,則在正四面體S-ABC中,易得平面SAB與平面SAC所成的二面角為.

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例17、已知SA,SB,SC兩兩所成角均為60°,則平面SAB與平面SAC所成的二面角為                .

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解:由于,故知的對稱軸是.可取特殊函數(shù),即可求得.∴.

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例16、如果函數(shù)對任意實(shí)數(shù)都有,那么的大小關(guān)系是   .

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解法二:取特殊角A=B=C=600  cosA=cosC=,.

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解法一:取特殊值a=3, b=4, c=5 ,則cosA=cosC=0, .

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例15、ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,如果a、b、c成等差數(shù)列,則  

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