3.文段中的環(huán)境描寫的作用是　　　 襯托　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2.用波浪線劃出寫鴨子的句子。這群平時(shí)很溫順的小東西，今天卻都瘋了一樣，只顧沒(méi)頭沒(méi)腦地亂竄。

1.用橫線劃出寫天氣的一個(gè)比喻句。雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái)，過(guò)不一會(huì)，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開(kāi)始了。頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世紀(jì)到了末日。四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千萬(wàn)蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。

5.小說(shuō)高潮部分的主要事件是　 暴風(fēng)雨的來(lái)臨　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[基本能力達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)]

那天，是他們離家以來(lái)所遇到的一個(gè)最惡劣的天氣。一早上，天就陰沉下來(lái)。天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺(jué)得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí)，雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái)，過(guò)不一會(huì)，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開(kāi)始了。頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世紀(jì)到了末日。四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千萬(wàn)蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。

鴨欄忽然被風(fēng)吹開(kāi)了，等父子倆一起撲上去，企圖修復(fù)它時(shí)，一陣旋風(fēng)，幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲“我的鴨子”，幾乎暈倒在地上。因?yàn)�，他看到，鴨子被分成了無(wú)數(shù)股，一下子就在他眼前消失了。

杜小康忘記了父親，朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們?cè)谵Z隆隆的雷聲中，倉(cāng)皇逃竄著。他緊緊地跟著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣，臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道，這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追，一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時(shí)很溫順的小東西，今天卻都瘋了一樣，只顧沒(méi)頭沒(méi)腦地亂竄。

4.體會(huì)下列句子的含義。

①他甚至向兒子保證，“我要讓你讀書，無(wú)憂無(wú)慮地讀書……”

　　 感覺(jué)自己很殘酷 他那么小就讓他接受這樣的事實(shí) 有點(diǎn)委屈他 所以保證讓他以后可以上學(xué)　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②杜雍和從兒子手中接過(guò)還有點(diǎn)溫?zé)岬牡埃�嘴里不住地說(shuō)：“下蛋了，下蛋了……”。

　　 非常激動(dòng) 辛苦的等待終于換回了收獲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

3.指出下列句子的描寫方法。

①他覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。( 敘述　 )

②等杜小康終于有了倦意，躺到船艙的席子上。(說(shuō)明　　 )

③水邊的蘆葉里，飛著無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)。(敘述　　 )

④他甚至向兒子保證，“我要讓你讀書，無(wú)憂無(wú)慮地讀書……”(說(shuō)明　　 )

2.將“忽然”“居然”“茫然”“突然”“顯然”填寫在橫線上。

①但它竟然在一天早上，　 忽然　　　　 一落千丈，跌落到了另一番境地里。

②仿佛只要稍微慢下一點(diǎn)來(lái)，他也會(huì)像他的兒子一樣　 突然　　　　 地對(duì)前方感到　　　　　 和恐懼，從而也會(huì)打消離開(kāi)油麻地的主意。

③當(dāng)杜小康回頭一看，已經(jīng)不見(jiàn)油麻地時(shí)，他 居然　　　　　 對(duì)父親說(shuō)：“我不去放鴨了，我要上岸回家……”

④父親　 顯然　　　　 也是有所慌張的。

1.給下列加點(diǎn)字注音

撅斷(jue　　 )　 　軒敞( xuan　 )　 　 雍容華貴(yong　　 )

17."直到生命的終了,他老是想再見(jiàn)故園一面而不能如愿"突出了貝多芬怎樣的思想感情

16."人生于他就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)."一句話中的"悲慘而殘暴"應(yīng)如何理解

①悲慘_____________________________________ _.

②殘暴___________________________________ __.