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科目: 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中:
①用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為
 
cm.
②小組成員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有如下說(shuō)法,其中正確的是
 
.(填選項(xiàng)前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開(kāi)30°的擺角,并在釋放擺球的同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
B.測(cè)量擺球通過(guò)最低點(diǎn)100次的時(shí)間t,則單擺周期為
t100

C.用懸線的長(zhǎng)度加擺球的直徑作為擺長(zhǎng),代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測(cè)得的重力加速度值誤差較小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)某同學(xué)的操作步驟為:
a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上
b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l
c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t,得到周期T=
t
n
.用公式g=
2l
T2
計(jì)算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比
 
(選填“偏大”“相同”或“偏小”).
(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖(c)所示,則秒表所示讀數(shù)為
 
s,單擺的周期是
 
s(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖(d)所示,T2與l的關(guān)系式T2=
 
,利用圖線可求出圖線的斜率k=
 
,再由k可求出g=
 
m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系”實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)用秒表測(cè)量單擺的周期:當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)并記為0,單擺每次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)計(jì)一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖甲所示,則秒表的讀數(shù)為
 
,該單擺的周期是
 
s(結(jié)果保留二位有效數(shù)字);乙同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑如圖乙所示,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是
 
cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺在擺動(dòng)過(guò)程中的擺角小于5°;在測(cè)量單擺的周期時(shí),從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t;在測(cè)量單擺的擺長(zhǎng)時(shí),先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(zhǎng)(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L(zhǎng),再用螺旋測(cè)微器測(cè)得擺球的直徑為d(讀數(shù)如圖).
(1)該單擺在擺動(dòng)過(guò)程中的周期為
 

(2)用上述物理量的符號(hào)寫(xiě)出求重力加速度的一般表達(dá)式g=
 

(3)從圖可知,擺球的直徑為
 
mm.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的
 

A.單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了
B.把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為(n+1)次擺動(dòng)的時(shí)間
C.以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算
D.以擺線長(zhǎng)與擺球的直徑之和作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他找到了一塊大小為3cm左右,外形規(guī)則的大理石塊代替小球.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
A、將石塊用細(xì)尼龍線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)
B、用刻度尺測(cè)量OM間尼龍線的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng)
C、將石塊拉開(kāi)一個(gè)大約a=30°的角度,然后由靜止釋放
D、從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=
t30
得出周期
E、改變OM間尼龍線的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下相應(yīng)的L和T
F、求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的L和T的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),帶入公式測(cè)出重力加速度g
(1)你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(寫(xiě)出三項(xiàng)即可),應(yīng)該如何操作?
 
;
 
;
 

(2)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用擺長(zhǎng)L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=
 

(3)該同學(xué)用OM的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值與真實(shí)值相比
 
(填“偏大”或“偏小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示.則:
(1)該擺擺長(zhǎng)為
 
cm,秒表的示數(shù)為
 
;
(2)如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是
 

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中可以提高實(shí)驗(yàn)精度的是
 

A.選細(xì)線做為擺線
B.單擺擺動(dòng)時(shí)保持?jǐn)[線在同一豎直平面內(nèi)
C.拴好擺球后,令其自然下垂時(shí)測(cè)量線長(zhǎng)為擺長(zhǎng)
D.計(jì)時(shí)起止時(shí)刻,選在最大擺角處
(2)如果測(cè)得的g值偏小,可能的原因是
 

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)末固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)記為50次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=
 
(用k表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
①重力加速度的計(jì)算公式g=
 

②測(cè)量要用到的器材和測(cè)量?jī)x器有
 

A.帶中心孔的金屬小球  B.絲線  C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器  D.低壓交流電源  
E.帶鐵夾的鐵架臺(tái)   F.秒表  G.刻度尺
③某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,將單擺掛起后,進(jìn)行了如下的步驟:
A.測(cè)擺長(zhǎng)L:用米尺量出擺線的長(zhǎng)度
B.測(cè)周期T:將擺球拉起,然后放開(kāi).在擺球某次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),同時(shí)將此次通過(guò)最低點(diǎn)作為第1次,接著一直到擺球第60次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按秒表停止計(jì)時(shí),讀出這段時(shí)間t,算出單擺的周期T=
t60

C.將所測(cè)得的L和T代入單擺周期公式算出g,多次測(cè)量取平均值.
指出上面步驟中錯(cuò)誤的地方,寫(xiě)出該步驟字母,并加以改正:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50cm;用50分度的游標(biāo)卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02mm)測(cè)得小球的直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間為99.9s.
(1)該擺擺長(zhǎng)為
 
cm,周期為
 
s
(2)如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是
 

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次
(3)在一次用單擺測(cè)定加速度的實(shí)驗(yàn)中,圖A的O點(diǎn)是擺線的懸掛點(diǎn),a、b點(diǎn)分別是球的上沿和球心,擺長(zhǎng)L=
 
m.圖B為測(cè)量周期用的秒表,長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為30s,表盤(pán)上部的小圓共15大格,每一大格為lmin,該單擺擺動(dòng)n=50次時(shí),長(zhǎng)、短針位置如圖中所示,所用時(shí)間t=
 
s.
(4)由此可得重力加速度的計(jì)算式為g=
 
(用以上直接測(cè)量的物理量的英文符號(hào)表示,不必代入具體數(shù)值).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示.
(1)用毫米刻度尺測(cè)量擺線的長(zhǎng)時(shí),將擺線平放,如圖(A)所示,刻度尺讀數(shù)是
 
cm,用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是
 
cm,

(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為
 
s.單擺的周期是
 
s(保留三位有效數(shù)字)
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo) T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖D所示,T2與L的關(guān)系式T2=
 
,再由圖象可求出g=
 


(4)如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是
 

A.未掛小球就測(cè)量繩長(zhǎng),然后與小球半徑相加作為擺長(zhǎng)
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲按下        
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次.

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