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科目: 來源: 題型:單選題

四個(gè)質(zhì)量、形狀相同的斜面體放在粗糙的水平面上,另有四個(gè)質(zhì)量相同的小物體放在斜面頂端,由于小物體與斜面間的摩擦力不同,第一個(gè)物體勻加速下滑,第二個(gè)物體勻速下滑,第三個(gè)物體勻減速下滑,第四個(gè)物體靜止在斜面上,如圖所示,四個(gè)斜面均保持不動(dòng),下滑過程中斜面對(duì)地面壓力依次為,則它們的大小關(guān)系是(   )

A. B. 
C. D. 

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科目: 來源: 題型:單選題

細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連,平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為,如圖所示,以下說法正確的是(已知,)(   )

A.小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為
B.小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為
C.細(xì)繩燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/b0/6/bebfq.png" style="vertical-align:middle;" />
D.細(xì)繩燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/61/6/npval.png" style="vertical-align:middle;" />

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B兩個(gè)物塊的重力分別是GA=3N、GB=4N,彈簧的重力不計(jì), 整個(gè)裝置被上下兩只手置于豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)彈簧的彈力F=2N,則上方手對(duì)A的作用力和下方手對(duì)B的作用力可能為

A.5N和1N      B.7N和0N       C.5N和2N      D.1N和6N

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)力恰好圍成一個(gè)閉合的三角形,且三個(gè)力的大小關(guān)系是F1<F2<F3,則下列四個(gè)圖中,這三個(gè)力的合力最大的是

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科目: 來源: 題型:單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小為6N,已知其中一個(gè)分力的大小為4N,則另一個(gè)分力的大小可能為

A.12NB.8NC.1ND.0N

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示是病人的牽引裝置示意圖,繩的一端固定,繞過定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物,與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)。為了使腳所受的拉力減小,可采取的方法是

A.只增加繩的長(zhǎng)度
B.只減少重物的質(zhì)量
C.只將兩定滑輪的間距變大
D.只將病人的腳向右移動(dòng)靠近定滑輪

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科目: 來源: 題型:單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2的合力大小為10N,則F1與F2的大小可能是

A.F1=4N,F(xiàn)2=5N B.F1=12N,F(xiàn)2=18N 
C.=1N,F(xiàn)2=12N D.F1=10N,F(xiàn)2=10N 

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科目: 來源: 題型:單選題

上海南浦大橋,橋面高46m,主橋全長(zhǎng)846m,引橋全長(zhǎng)7500m,引橋做得這樣長(zhǎng)的主要目的是

A.增大汽車對(duì)橋面的壓力
B.減小汽車對(duì)橋面的壓力
C.增大汽車重力沿橋面向下分力
D.減小汽車重力沿橋面向下分力

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物理量在運(yùn)算過程中遵循平行四邊形定則的有       

A.路程 B.速度 C.力 D.質(zhì)量 

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體受到與水平方向成a角拉力F的作用,且保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體受到的拉力F與地面對(duì)物體摩擦力的合力的方向是   

A.豎直向上B.向上偏左C.豎直向下D.向上偏右

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同步練習(xí)冊(cè)答案