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科目: 來源: 題型:計算題

如圖所示,一個長為L=1m、質(zhì)量M=2kg,厚度可以忽略不計的木板B靜止在水平地面上,一個質(zhì)量為m=3kg的物塊A(可視為質(zhì)點)從B的左端以速度v0=3m/s的初速度向右滑上木板B。若A、B與水平地面的摩擦因數(shù)均為μ1=0.2, A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4,求:

(1)A在B上滑動時,A、B的加速度。(g取10m/s2
(2)試分析A能否從B上滑下,若不能求最終A相對大地的運動位移;若能,求A、B停下來時A、B間的距離(不計A從B上滑下因與地面磕碰導(dǎo)致A的速率損失。)

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科目: 來源: 題型:計算題

物體質(zhì)量為m=6kg,在水平地面上受到與水平地面成θ=37°角的斜向下F=20N的推力作用,以10m/s的速度向右做勻速直線運動,求(1)物體與地面間的摩擦因數(shù)。(2)撤去拉力后物體還能運動多大距離?(g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:計算題

具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的“殲-10”飛機的橫空出世,證實了我國航空事業(yè)在飛速發(fā)展.而航空事業(yè)的發(fā)展又離不開風(fēng)洞試驗,簡化模型如圖a所示,在光滑的水平軌道上停放相距s0=10 m的甲、乙兩車,其中乙車是風(fēng)力驅(qū)動車.在彈射裝置使甲車獲得v0=40 m/s的瞬時速度向乙車運動的同時,乙車的風(fēng)洞開始工作,將風(fēng)吹向固定在甲車上的擋風(fēng)板,從而使乙車獲得了速度,測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖象如圖b所示,設(shè)兩車始終未相撞.

(1)若風(fēng)對甲、乙的作用力相等,求甲、乙兩車的質(zhì)量比;
(2)求兩車相距最近時的距離.

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科目: 來源: 題型:計算題

一電梯,啟動后先加速上升,然后勻速上升,最后制動勻減速上升至停止,加速上升時,加速度;減速上升時,加速度大小
(1)若樓高為54m,上升的最大速度為vm=6m/s,電梯上升到樓頂?shù)臅r間是多少?
(2)如果電梯先加速上升到速度為vm=6m/s,然后勻速上升最后減速上升至停止,全程共用時間,電梯上升的高度是多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

一輛汽車正以v0=30m/s的速度在平直路面上行駛,駕駛員突然發(fā)現(xiàn)正前方約50m處有一個障礙物,立即以大小為8m/s2的加速度剎車.為了研究汽車經(jīng)過2s是否撞上障礙物,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)已知條件作出以下判斷:

問:以上兩位同學(xué)的判斷是否正確?如果不正確,請指出錯誤的原因,并作出正確的解答.

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科目: 來源: 題型:計算題

一個物體做勻加速直線運動,第1s內(nèi)的位移是6m,第2s末的速度為7m/s,求:
(1)該物體第7s內(nèi)的位移  (2)該物體前4s內(nèi)的位移.

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科目: 來源: 題型:計算題

(10分)一輛汽車在十字路口遇紅燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以4m/s2的加速度開始行駛,恰在此時,一輛摩托車以10m/s的速度勻速駛來與汽車同向行駛,汽車在后追摩托車,求:
(1)汽車經(jīng)過多少時間能追上摩托車? 此時汽車的速度多大?
(2)汽車從路口開始加速起,在追上摩托車之前兩車相距的最大距離是多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

(14分)汽車以20m/s的速度在平直公路上勻減速行駛,剎車后經(jīng)3s速度變?yōu)?m/s,求:
(1)剎車后3s內(nèi)前進的距離及剎車過程中的加速度;
(2)剎車后前進32m所用的時間;
(3)剎車后6s內(nèi)前進的距離。
(4)駕駛員以20m/s的速度運動時,發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物,若駕駛員的反應(yīng)時間為0.5s,問汽車以上述加速度剎車是否會出現(xiàn)安全問題?

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科目: 來源: 題型:計算題

(10分)物體做直線運動,其位移圖象如圖所示,試求;

(1)5s末的瞬時速度
(2)20s內(nèi)的平均速度
(3)第二個10S內(nèi)的平均速度
(4)30s內(nèi)的位移

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科目: 來源: 題型:計算題

(14分)表演“頂桿”雜技時,一個人站在地上(稱為“底人”)肩上扛一長L=6m,質(zhì)量m1=15kg的豎直竹竿,一質(zhì)量m2=45kg的演員(可當(dāng)質(zhì)點處理)在竿頂從靜止開始先勻加速下滑、再勻減速下滑,加速下滑的時間為t1=2s,減速下滑的時間為t2=1s,演員恰從桿頂滑至桿底部(g=10m/s2)。求:
(1)演員下滑過程中的最大速度vm?
(2)演員在減速下滑過程中“底”人對竹竿的支持力F?

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同步練習(xí)冊答案