一水平拋出的小球落到一傾角為的斜面上時，其速度方向與斜面垂直，小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為

A． 　　　B．

C．　　　　 D．

下列關(guān)于力的說法不正確的是

A.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上 

B.太陽系中的行星均受到太陽的引力作用 

C 運行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向不變

D.伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因 

如圖所示，在以坐標(biāo)原點O為圓心、半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi)，有相互垂直的勻強電場和勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，磁場方向垂直于xOy平面向里。一帶正電的粒子（不計重力）從O點沿y軸正方向以某一速度射入，帶電粒子恰好做勻速直線運動，經(jīng)t₀時間從P點射出。

（1）求電場強度的大小和方向。

（2）若僅撤去磁場，帶電粒子仍從O點以相同的速度射入，經(jīng)時間恰從半圓形區(qū)域的邊界射出。求粒子運動加速度的大小。

（3）若僅撤去電場，帶電粒子仍從O點射入，且速度為原來的4倍，求粒子在磁場中運動的時間。

電動機通過一根繩子吊起的物體,繩子的拉力不能超過,電動機的功率不能超過,要將此物體由靜止起用最快的方式吊高(已知此物體被吊高接近時,已經(jīng)開始以最大速度勻速上升),所需的時間為多少?

北京時間4月17日，2011賽季大獎賽上海站比賽結(jié)束。漢密爾頓贏得冠軍。假設(shè)漢密爾頓的賽車總質(zhì)量為，比賽中其中一個路段的水平轉(zhuǎn)彎半徑為，轉(zhuǎn)彎時的速度為，賽車形狀設(shè)計得使其上下方空氣產(chǎn)生一個壓力差，稱為氣動壓力，通過氣動壓力，從而增大對地面的正壓力。正壓力與摩擦力的比值叫側(cè)向附著系數(shù)，以表示．要使得賽車轉(zhuǎn)彎時不發(fā)生側(cè)滑，則需要多大的氣動壓力?

2010年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國曼徹斯特大學(xué)科學(xué)家安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫，以表彰他們對石墨烯的研究。他們最初是用透明膠帶從石墨晶體上“粘”出一片石墨烯的。我們平常所用的2B鉛筆芯中就含有石墨，能夠?qū)щ�。某同學(xué)設(shè)計了探究2B鉛筆芯伏安特性曲線的實驗，得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別表示通過2B鉛筆芯的電流和其兩端的電壓）：

實驗室提供如下器材：

A．電流表A₁（量程0.6A，內(nèi)阻約為1.0Ω）

B．電流表A₂（量程3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）ks5u

C．電壓表V₁（量程3V，內(nèi)阻3kΩ）

D．電壓表V₂（量程15V，內(nèi)阻15kΩ）

E．滑動變阻器R₁（阻值0～10Ω，額定電流2A）

F．滑動變阻器R₂（阻值0～2kΩ，額定電流0.5A）

（1）除長約14cm的中華繪圖2B鉛筆芯、穩(wěn)壓直流電源E（6V）、開關(guān)和帶夾子的導(dǎo)線若干外，還需選用的其它器材有        （填選項前字母）；

（2）在虛線方框中畫出實驗電路圖；

（3根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的I—U圖線。

某實驗小組利用如圖10甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究合力一定時，物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系。

（1）做實驗時，將滑塊從圖10甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為Δt₁、Δt₂；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x，用游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度為d。則滑塊經(jīng)過光電門1時的速度表達式v₁=       ；滑塊加速度的表達式a=          。（以上表達式均用已知字母表示）。如圖10乙所示，若用20分度的游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度，其讀數(shù)為       _____________mm。ks5u

（2）為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h（見圖10甲）。關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是        

A．M增大時，h增大，以保持二者乘積增大    

B．M增大時，h減小，以保持二者乘積不變

C．M減小時，h增大，以保持二者乘積不變    

D．M減小時，h減小，以保持二者乘積減小

如圖9所示，一根不可伸長的輕質(zhì)細繩跨過滑輪后，兩端分別懸掛質(zhì)量為和的物體和。若滑輪有一定大小，質(zhì)量為且分布均勻，滑輪轉(zhuǎn)動時與細繩之間無相對滑動，不計滑輪與軸之間的摩擦。設(shè)細繩對和的拉力大小分別為和，已知下列四個關(guān)于的表達式中只有一個是正確的，請你根據(jù)所學(xué)的物理知識，通過一定的分析判斷，正確的表達式是(     )  

   A.                 B.

   C.                  D.

如圖8甲所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接。圖8乙中、、和分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖8乙中正確的是（     ）

如圖7所示，傾角為30°、高為L的固定斜面底端與水平面平滑相連，質(zhì)量分別為3m、m的兩個小球A、B用一根長為L的輕繩連接，小球A置于斜面頂端，現(xiàn)由靜止釋放兩小球A、B，小球B與弧形擋板碰撞過程中無機械能損失，且碰后只能沿著斜面下滑，它們最終均滑至水平面上。重力加速度為g，不計一切摩擦，則（　 ）

A．A球剛滑至水平面時速度大小為

B．B球剛滑至水平面時速度大小為

C．小球A、B在水平面上不可能相撞

D．在A球沿斜面下滑過程中，輕繩對B球一直做正功