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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一人握住旗桿勻速往上爬,則下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    人受的摩擦力的方向向下
  2. B.
    人所受的摩擦力大小等于重力
  3. C.
    人握旗桿所用的力越大,所受的摩擦力也越大
  4. D.
    人所受的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

如圖,甲、乙兩個(gè)物體沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象.由圖象可知


  1. A.
    甲運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為-1m/s2
  2. B.
    乙運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為4m/s2
  3. C.
    從計(jì)時(shí)時(shí)刻開(kāi)始到甲、乙速度相同的過(guò)程中,甲的位移為250m,乙的位移為50m
  4. D.
    甲、乙沿相反方向運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,小球B放在真空容器A內(nèi),球B的直徑恰好等于正方體A的邊長(zhǎng),將它們以初速度V0豎直向上拋出,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    若不計(jì)空氣阻力,上升過(guò)程中,A對(duì)B有向上的支持力
  2. B.
    若考慮空氣阻力,上升過(guò)程中,A對(duì)B的壓力向下
  3. C.
    若考慮空氣阻力,下落過(guò)程中,B對(duì)A的壓力向上
  4. D.
    若不計(jì)空氣阻力,下落過(guò)程中,B對(duì)A沒(méi)有壓力

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    速度、速率和加速度的運(yùn)算都遵守平行四邊形法則
  2. B.
    如圖所示是高速公路指示牌,牌中“25km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移是25km
  3. C.
    蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升和下落過(guò)程中都處于失重狀態(tài)
  4. D.
    后人為了紀(jì)念牛頓,把N作為力學(xué)中的基本單位

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

子彈擊中木板時(shí)速度為800m/s,經(jīng)過(guò)0.02s穿出木板,穿出木板時(shí)的速度為300m/s,則子彈穿過(guò)木板過(guò)程中加速度的大小是多少?方向如何?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用水平方向的力F將重為G的木塊壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng),如圖所示,當(dāng)力F增大到2F時(shí)墻對(duì)木塊的摩擦力


  1. A.
    是原來(lái)的2倍
  2. B.
    與原來(lái)的相等
  3. C.
    是原來(lái)的3倍
  4. D.
    是原來(lái)的1/2倍

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

水平地面上有一輕質(zhì)彈簧,下端固定上端與物體A相連接,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)用一豎直向下的力壓物體A,使A豎直向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)一段距離,整個(gè)過(guò)程中彈簧一直處在彈性限度內(nèi).下列關(guān)于所加力F的大小和運(yùn)動(dòng)距離x之間關(guān)系圖象正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,
(1)求小車靜止時(shí),桿對(duì)小球的作用力
(2)小車向左以加速度a加速運(yùn)動(dòng)時(shí),桿對(duì)小球的作用力.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的小車質(zhì)量為M,放在光滑的水平面上,小車橫梁上用細(xì)線各懸掛一質(zhì)量為m(m<M)的小球,若分別施加水平恒力F1、F2,整個(gè)裝置分別以加速度a1、a2做勻加速運(yùn)動(dòng),但兩條細(xì)線與豎直方向夾角均為θ,則下列判斷正確的是


  1. A.
    兩細(xì)線的拉力大小不相同
  2. B.
    地面對(duì)兩個(gè)小車的支持力相同
  3. C.
    水平恒力F1=F2
  4. D.
    兩個(gè)小車的加速度a1<a2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在“探究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實(shí)驗(yàn)中需要用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條使橡皮條伸長(zhǎng)至O點(diǎn).某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩根繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行
D.在用鉛筆記錄拉力的方向時(shí),所描點(diǎn)應(yīng)該使距離盡量大些
E.換用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí),也必須使橡皮條伸長(zhǎng)至O點(diǎn)
其中正確的是________(選填入相應(yīng)的字母)

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