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科目: 來(lái)源: 題型:

有一種測(cè)量人的體重和身高的電子秤,其測(cè)體重部分的原理圖如圖C-1中的虛線框所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是電流表).其中AO∶BO=5∶1,壓力傳感器表面能承受的最大壓強(qiáng)為2×106Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如表C-1所示.

設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V,取g=10N/kg.請(qǐng)回答:
(1)該秤零起點(diǎn)(即踏板空載時(shí))的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤(pán)多少毫安處;
(2)如果某人站在該秤踏板上,電流表刻度盤(pán)的示數(shù)為20mA,這個(gè)人的體重是多少;
(3)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2,則該秤的最大稱量值是多少?(提示:當(dāng)FAO?=GBO?時(shí)杠桿平衡)

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科目: 來(lái)源: 題型:

電流無(wú)論在內(nèi)電路還是在外電路都是從高電勢(shì)流向低電勢(shì)處嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖B-5所示,用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為4×10-3kg的帶電小球P懸掛在O點(diǎn)下,當(dāng)空中有方向?yàn)樗较蛴遥笮?×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止?fàn)顟B(tài).(取g=10m/s2
(1)分析小球的帶電性質(zhì);
(2)求小球的帶電量;
(3)求細(xì)線的拉力;
(4)將細(xì)線剪斷后,小球?qū)⒃鯓舆\(yùn)動(dòng)?(電場(chǎng)范圍足夠大)

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科目: 來(lái)源: 題型:

電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài):一種是鍋內(nèi)的水燒干以前的加熱狀態(tài),另一種是水燒干后的保溫狀態(tài).圖A-4是電飯鍋的電路圖,R1是一個(gè)電阻,R2是加熱用的電阻絲.
(1)自動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通和斷開(kāi)時(shí),電飯鍋分別處于哪種狀態(tài)?說(shuō)明理由;
(2)要使R2在保溫狀態(tài)下的功率是加熱狀態(tài)的一半,R1∶R2應(yīng)該是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一只斷絲燈泡接在一恒壓電源的兩端,搭接燈絲后使用,比原來(lái)亮些,是因?yàn)闊艚z的()
A.電阻變小
B.電阻變大
C.實(shí)際功率增大
D.燈絲兩端的電壓增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

用相同材料制成兩根同樣長(zhǎng)短的導(dǎo)線,第一根導(dǎo)線的直徑是第二根直徑的4倍,將兩導(dǎo)線串聯(lián)起來(lái),接到電壓為U的電源上,則()
A.它們的電阻之比R1∶R2=1∶4
B.它們消耗的電功率之比P1∶P2=1∶16
C.它們相同時(shí)間產(chǎn)生熱量之比Q1∶Q2=4∶1
D.它們相同時(shí)間產(chǎn)生熱量之比Q1∶Q2=16∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:

路端電壓與干路電流有什么關(guān)系?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的三個(gè)金屬小球A、B、C質(zhì)量都為m,都帶正電,電荷量均為q,聯(lián)結(jié)小球的絕緣細(xì)線長(zhǎng)度都為L(zhǎng),靜電力常量為k,重力加加速度為g,則聯(lián)結(jié)B、C的細(xì)線張力為多少?聯(lián)結(jié)A、B細(xì)繩的張力為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

額定電壓都是110V,額定功率PA=100W,PB=40W的電燈兩盞,若接在電壓是220V的電路上,使兩盞電燈均能正常發(fā)光,且電路中消耗功率最小的電路是圖B-1中的()

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科目: 來(lái)源: 題型:

 兩個(gè)帶正電的小球,放在光滑的水平絕緣板上,它們相距一定距離,若同時(shí)釋放兩球,它們的加速度之比將()
A.保持不變             B.先增大后減小
C.增大                   D.減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案