兩個(gè)帶正電的小球，放在光滑的水平絕緣板上，它們相距一定距離，若同時(shí)釋放兩球，它們的加速度之比將（）
A.保持不變             B.先增大后減小
C.增大                   D.減小

A
【試題分析】
【解析】  兩球之間庫侖力是各自產(chǎn)生加速度的所受的合力，由牛頓第二定律得 ，由牛頓第三定律可知兩球所受的力大小相等，方向相反，其加速度之比a1∶a2=m1∶m2，當(dāng)兩球距離增大時(shí)，其加速度之比不變.則A正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為兩個(gè)用絕緣細(xì)絲線懸掛起來的質(zhì)量相同的帶電介質(zhì)小球，左邊放一個(gè)帶正電的球C時(shí)，兩懸線都保持豎直方向（兩線長度相同）．若把C球移走，下面哪個(gè)圖可以表示A、B兩球的位置（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，地面上方豎直界面N左側(cè)空間存在著水平的、垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T．與N平行的豎直界面M左側(cè)存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E1=100N/C．在界面M與N之間還同時(shí)存在著水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E2=100N/C．在緊靠界面M處有一個(gè)固定在水平地面上的豎直絕緣支架，支架上表面光滑，支架上放有質(zhì)量m2=1.8×10-4kg的帶正電的小物體b（可視為質(zhì)點(diǎn)），電荷量q2=1.0×10-5 C．一個(gè)質(zhì)量為m1=1.8×10-4 kg，電荷量為q1=3.0×10-5 C的帶負(fù)電小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）a以水平速度v0射入場(chǎng)區(qū)，沿直線運(yùn)動(dòng)并與小物體b相碰，a、b兩個(gè)小物體碰后粘合在一起成小物體c，進(jìn)入界面M右側(cè)的場(chǎng)區(qū)，并從場(chǎng)區(qū)右邊界N射出，落到地面上的Q點(diǎn)（圖中未畫出）．已知支架頂端距地面的高度h=1.0m，M和N兩個(gè)界面的距離L=0.10m，g取10m/s2．求：
（1）小球a水平運(yùn)動(dòng)的速率．
（2）物體c剛進(jìn)入M右側(cè)的場(chǎng)區(qū)時(shí)的加速度．
（3）物體c落到Q點(diǎn)時(shí)的速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，水平天花板下用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛起來的兩個(gè)相同的帶電小球A、B，左邊放一個(gè)帶正電的固定小球+Q時(shí)，兩懸線都保持豎直方向，則A球帶
 
電，B球帶
 
電，并且B的帶電量
 
A的帶電量（填“＞”“=”“＜”）．

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科目：高中物理 來源：2008年貴州省普通高等學(xué)校招生適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合物理部分 題型：021

在光滑絕緣水平面上的A、B兩點(diǎn)固定著兩個(gè)帶正電的等大彈性小球，O是A、B連線的中點(diǎn)．現(xiàn)在A、B連線上a點(diǎn)放另一個(gè)帶電的等大彈性小球，如圖所示．則當(dāng)a點(diǎn)小球由靜止釋放后，該小球可能是

A．保持靜止?fàn)顟B(tài)

B．向右運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)靜止

C．向左運(yùn)動(dòng)并與A點(diǎn)小球相碰后靜止

D．在O點(diǎn)兩側(cè)對(duì)稱的a點(diǎn)與b點(diǎn)之間往返運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)相同的空心金屬球和帶一電荷，不帶電，旁邊各放一個(gè)不帶電的金屬球和、相距很遠(yuǎn)，互不影響），當(dāng)將帶正電的小球分別放入和的空腔時(shí)（   ）
A．、上均出現(xiàn)感應(yīng)電荷
B．、上均沒有感應(yīng)電荷
C．上有感應(yīng)電荷，面上沒有感應(yīng)電荷
D．上沒有感應(yīng)電荷，而上有感應(yīng)電荷

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