相關(guān)習(xí)題
 0  157849  157857  157863  157867  157873  157875  157879  157885  157887  157893  157899  157903  157905  157909  157915  157917  157923  157927  157929  157933  157935  157939  157941  157943  157944  157945  157947  157948  157949  157951  157953  157957  157959  157963  157965  157969  157975  157977  157983  157987  157989  157993  157999  158005  158007  158013  158017  158019  158025  158029  158035  158043  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪與容器a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中緩慢注入沙子的過程中,ab、c均一直處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是

A. 繩子的拉力保持不變

B. bc的摩擦力一直變大

C. 繩對滑輪的作用力方向始終不變

D. 地面對c的支持力始終不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】春節(jié)放假期間,全國高速公路免費(fèi)通行,小轎車可以不停車通過收費(fèi)站,但要求小轎車通過收費(fèi)站窗口前x0=9m區(qū)間的速度不超過v0=6m/s.現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費(fèi)站前平直公路上分別以v=20m/s和v=34m/s的速度勻速行駛,甲車在前,乙車在后.甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方收費(fèi)站,開始以大小為a=2m/s2的加速度勻減速剎車.
(1)甲車司機(jī)需在離收費(fèi)站窗口至少多遠(yuǎn)處開始剎車才不違章;
(2)若甲車司機(jī)經(jīng)剎車到達(dá)離收費(fèi)站窗口前9m處的速度恰好為6m/s,乙車司機(jī)在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經(jīng)t0=0.5s的反應(yīng)時間后開始以大小為a=4m/s2的加速度勻減速剎車.為避免兩車相撞,且乙車在收費(fèi)站窗口前9m區(qū)不超速,則在甲車司機(jī)開始剎車時,甲、乙兩車至少相距多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】關(guān)于波的頻率,下列說法中正確的是.

A.波的頻率由介質(zhì)決定,與波源無關(guān)

B.波的頻率與波速無關(guān)

C.波由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,頻率變大

D.波由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,頻率變小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d.用米尺測量兩光電門之間的距離s;

②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;

讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△t A和△t B,求出加速度a:

④多次重復(fù)步驟③.求a的平均值ā

⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)

回答下列問題:

(1)測量d時,某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為______ cm。

(2)物塊的加速度a可用d、s.和△t A和△t B表示為a=___________

(3)動摩擦因數(shù)可用M、m、ā和重力加速度g表示為=___________。

(4)如果細(xì)線沒有調(diào)整到水平,由此引起的誤差屬于________ (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200NA物體,物體A與木板B間,木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2,木板B重力不計,當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出,繩與水平方向成30°時,問繩的拉力T多大?水平拉力F多大?(重力加速度g=10m/s2, 結(jié)果保留一位小數(shù)。)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài),輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn).輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=60°,斜面傾角α=30°,物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=5kg,mB=1.5kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m,重力加速度g=10m/s2 . 求

(1)彈簧的伸長量x;
(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物塊甲以3 m/s的速度在光滑水平面上運(yùn)動,有一輕彈簧固定其上,另一質(zhì)量也為m的物塊乙以4 m/s的速度與甲相向運(yùn)動,如圖所示,則(

A. 當(dāng)兩物塊相距最近時,物塊甲的速率0.5m/s

B. 相互作用之后物塊甲的速率可能達(dá)到4 .1m/s

C. 甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過程中,由于彈力作用,動量不守恒

D. 當(dāng)物塊甲的速率為1 m/s時,物塊乙的速率可能為2 m/s,也可能為0

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明騎自行車由靜止沿直線運(yùn)動,他在第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi),第4 s內(nèi)通過的位移分別為1 m、2 m3 m、4 m,則( )

A. 4 s末的瞬時速度為4 m/s

B. 他第2 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s

C. 4 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/s

D. 1 s末的速度為1 m/s

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的斜面上疊放著AB兩木塊,木塊AB的接觸面是水平的,水平力F作用于木塊A,使木塊A、B保持靜止,且F≠0.則下列描述正確的是(  )

A. B可能受到3個或4個力作用

B. 斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下

C. AB的摩擦力可能為0

D. AB整體可能受三個力作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為“探究滑塊加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.滑塊置于一端帶有定滑輪的長木板上,左端連接紙帶,紙帶穿過電火花打點(diǎn)計時器.滑塊的質(zhì)量為m1 , 托盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2

(1)下列說法正確的是
A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛托盤(及砝碼)的情況下使滑塊恰好做勻速運(yùn)動
B.每次改變滑塊質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a﹣ 圖象
(2)實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4已量出,則計算滑塊加速度的表達(dá)式為a=;

(3)某同學(xué)在平衡摩擦力后,保持滑塊質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出滑塊加速度a與砝碼重力F(未包括托盤)的圖象如圖3所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度g=10m/s2 , 則滑塊的質(zhì)量為kg,托盤的質(zhì)量為kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)如果砝碼的重力越來越大,滑塊的加速度不能無限制地增加,會趨近于某一極限值,此極限值為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案