19．傳感器可以進(jìn)行信息采集并把采集到的信息轉(zhuǎn)換為易于控制的量，其工作過程可能是（　�。�
A．將光學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量B．將電學(xué)量轉(zhuǎn)換成熱學(xué)量
C．將力學(xué)量（如形變量）轉(zhuǎn)換成磁學(xué)量D．將電學(xué)量轉(zhuǎn)換成力學(xué)量

分析 傳感器作為一種將其它形式的信號(hào)與電信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換裝置，傳感器是能感受規(guī)定的被測量并按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號(hào)的器件或裝置，通常由敏感元件和轉(zhuǎn)換元件組成．

解答 解：傳感器是指一種元件或裝置，它能感受力、溫度、光、聲、磁、化學(xué)成分等非電學(xué)量，并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等電學(xué)量，或轉(zhuǎn)換為電路的通斷；其作用和目的是更方便地測量、傳輸、處理、控制非電學(xué)量，找出非電學(xué)量和電學(xué)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系．故A正確，BCD錯(cuò)誤
故選：A

點(diǎn)評(píng) 傳感器能滿足信息的傳輸、處理、存儲(chǔ)、顯示、記錄和控制等要求，它是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)檢測和自動(dòng)控制的首要環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等的物體A、B從同一高度沿傾角不同的兩光滑斜面由靜止自由滑下，在物體下滑到斜面底端的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．兩物體所受重力的沖量相同
B．兩物體所受合力的沖量相同
C．兩物體到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)量不同
D．兩物體到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)量水平分量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，絕緣、光滑斜面傾角θ=37°，在區(qū)域I內(nèi)有垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場，區(qū)域II內(nèi)有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T，寬度均為d=0.4m，MN為兩磁場的分界線．質(zhì)量為0.06kg的矩形線框abcd，邊長分別為L=0.6m和d=0.4m，置于斜面上端某處，ab邊與磁場邊界、斜面底邊平行．由靜止釋放線框，線框沿斜面下滑，恰好勻速進(jìn)入?yún)^(qū)域I．已知線框的總電阻R=0.5Ω．
（1）求ab邊在區(qū)域I內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)，線框的速度v0的大�。�
（2）求當(dāng)ab邊剛進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ時(shí)，線框的發(fā)熱功率P；
（3）將ab邊進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ時(shí)記為t=0時(shí)刻，為使線框此后能以大小為0.4m/s2、沿斜面向上的加速度做勻變速運(yùn)動(dòng)，需在線框上施加一沿斜面方向的外力，求t=0時(shí)的外力F．
（4）請(qǐng)定性地描述在題（3）的情景中，t=0之后外力F隨時(shí)間t變化的情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，細(xì)繩豎直拉緊，下端掛一重球，重球下放著一光滑斜面，球與斜面接觸且靜止，則重球受到的力有（　　）
A．重力和繩的拉力B．重力、繩的拉力和斜面支持力
C．重力、斜面支持力D．繩的拉力、斜面的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列關(guān)于慣性的說法正確的有（　�。�
A．汽車的速度越大，慣性越大
B．汽車的質(zhì)量越大，慣性越大
C．汽車靜止時(shí)，車上的乘客沒有慣性
D．汽車急剎車時(shí)，乘客的身體由于慣性而發(fā)生傾斜

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．某船在靜水中劃行的速率為10m/s，要渡過300m寬的河，河水的流速為8m/s，求：
（1）該船渡河所用的最短時(shí)間．
（2）該船沿最短航線航行時(shí)的渡河時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家在電磁學(xué)領(lǐng)域內(nèi)所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，錯(cuò)誤的說法是（　　）
A．富蘭克林不僅發(fā)現(xiàn)雷電現(xiàn)象的本質(zhì)，還最早認(rèn)識(shí)了尖端放電的重要性，并由此提出了避雷針的設(shè)想
B．法拉第提出電荷周圍存在“場”，并創(chuàng)造性地用“電力線（即電場線）”形象地描述電場
C．英國物理學(xué)家焦耳通過一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了焦耳定律Q=I2Rt
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)出了左手定則

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．某質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷下列正確的是（　�。�
A．0.5s與2s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反
B．0～1s與4～5s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反
C．0～1s內(nèi)的加速度大小是1～3s內(nèi)的加速度大小的2倍
D．質(zhì)點(diǎn)在0～5s內(nèi)的平均速度是1.6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，豎直平面內(nèi)的正方形導(dǎo)線框ABCD和abcd的邊長均為l、電阻均為R，質(zhì)量分別為2m和m，它們分別系在一跨過兩個(gè)定滑輪的絕緣輕繩兩端，在兩導(dǎo)線框之間有一寬度為2l、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直豎直面向里的勻強(qiáng)磁場．開始時(shí)ABCD的下邊與勻強(qiáng)磁場的上邊界重合，abcd的上邊到勻強(qiáng)磁場的下邊界的距離為l，現(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放，當(dāng)ABCD剛?cè)窟M(jìn)入磁場時(shí)，系統(tǒng)開始做勻速運(yùn)動(dòng)．不計(jì)摩擦和空氣阻力，已知l=2m，R=5Ω，m=0.1kg B=0.5T取重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)ABCD全部進(jìn)入磁場時(shí)，兩導(dǎo)線框勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為5m/s
B．當(dāng)導(dǎo)線框abcd剛進(jìn)入磁場時(shí)，線框abcd內(nèi)電流大小為1A
C．導(dǎo)線框abcd通過磁場的時(shí)間為1.2s
D．兩導(dǎo)線框在從開始運(yùn)動(dòng)至等高的過程中所產(chǎn)生的總焦耳熱Q=2J

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