【題目】一小球從10m高的地方下落到地面后又彈起3m高,在整個過程中小球的運動的路程與位移分別為( 。

A. 13m、3mB. 10m、3mC. 13m、7mD. 10m、7m

【答案】C

【解析】

皮球從10m高的地方落下,碰撞地面后又反彈起3m,它所通過的路程是13m,位移的大小為7m,故C正確,ABD錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑雪是一項危險性高而技巧性強的運動,某次滑雪過程可近似模擬為兩個圓形軌道的對接,如圖所示.質(zhì)量為m的運動員在軌道最低點A的速度為v,且剛好到達最高點B,兩圓形軌道的半徑相等,均為R,滑雪板與雪面間的摩擦不可忽略,下列說法正確的是( ).

A.運動員在最高點B時,對軌道的壓力為零

B.由A到B過程中增加的重力勢能為2mgR

C.由A到B過程中阻力做功為2mgR-mv2

D.由A到B過程中損失的機械能為mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在水平路面勻速直線行駛,阻力恒定為Ff.t1時刻駛?cè)胍欢巫枇镕f/2的路段繼續(xù)行駛.t2時刻駛出這段路,阻力恢復為Ff.行駛中汽車功率恒定,則汽車的速度v及牽引力F隨時間變化圖象可能是 ( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究能力是物理學研究的重要能力之一.某物理興趣小組探究阻力做功與繞固定軸轉(zhuǎn)動物體角速度ω的關系”,某同學采用了下述實驗步驟進行探究:

如圖所示,先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn),測得其角速度為ω;

然后讓砂輪脫離動力,由于克服轉(zhuǎn)軸間的摩擦力,砂輪最后停下,測出砂輪從脫離動力到停止轉(zhuǎn)動的過程中轉(zhuǎn)過的圈數(shù)為n;

通過分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論.經(jīng)實驗測得的幾組ωn的數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗序號

1

2

3

4

5

ω/(rad·s1)

0.5

1

2

3

4

n

5

20

80

180

320

(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判定下列圖象正確的是( )

(2)若砂輪轉(zhuǎn)軸的直徑大小為D,轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動時受到的摩擦力大小恒為Ff.砂輪脫離動力后克服摩擦力做功的表達式為Wf________.(用題目中所給的物理量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律,伽利略設想的理想實驗中的幾個主要步驟如下:

①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度

②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面

③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度

④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運動

在上述的步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論,下列關于事實和推論的分類正確的是(   )

A. ①是事實,②③④是推論

B. ②是事實,①③④是推論

C. ③是事實,①②④是推論

D. ④是事實,①②③是推論

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【題目】如圖所示,豎直向下的勻強磁場穿過光滑的絕緣水平面,平面上一個釘子O固定一根細線,細線的另一端系一帶電小球,小球在光滑水平面內(nèi)繞O做勻速圓周運動.在某時刻細線斷開,小球仍然在勻強磁場中做勻速圓周運動,下列說法一定錯誤的是:

A. 速率變小,半徑變小,周期不變

B. 速率不變,半徑不變,周期不變

C. 速率變小,半徑變大,周期變大

D. 速率不變,半徑變小,周期變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的長方形木塊靜止在傾角為θ的斜面上,斜面對木塊的支持力和摩擦力的合力方向應該是(  )

A. 沿斜面向上 B. 沿斜面向下

C. 垂直于斜面向上 D. 豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是一項非常刺激的體育運動.如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中的a點是彈性繩的原長位置,c點是人所能到達的最低位置,b點是人靜止懸吊著時的平衡位置.人在從P點下落到最低位置c點的過程中,下列說法不正確的是(  。

A. Pa段人做自由落體運動,處于完全失重狀態(tài)

B. ab段人所受彈性繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)

C. bc段人所受彈性繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)

D. c位置,人的速度為零,處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升h,關于此過程下列說法中正確的是:( )

A. 提升過程中物體動能增加mah B. 提升過程中物體重力勢能增加mgh

C. 提升過程中物體機械能增加m(a+g)h D. 提升過程中手對物體做功m(a+g)h

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