18.在做《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),以下說法中正確的有( 。
A.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩套之間的夾角為90°,以便算出合力的大小
B.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力
C.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí),結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一只彈簧秤拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合
D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行

分析 本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.本實(shí)驗(yàn)采用作合力與分力圖示的方法來驗(yàn)證,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和方法來選擇.

解答 解:A、合力是我們根據(jù)平行四邊形畫出來的,不是計(jì)算出來的,同時(shí)該實(shí)驗(yàn)對(duì)兩細(xì)繩套之間的夾角沒有特別要求,故A錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)中,彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng),便于做平行四邊形即可,并非要求一定達(dá)到最大量程,故B錯(cuò)誤.
C、為了使兩次實(shí)驗(yàn)對(duì)橡皮筋產(chǎn)生的作用效果相同,故用兩只彈簧秤拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一只彈簧秤拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合,故C正確.
D、實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,故D正確.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中的具體步驟要本著簡單易行,便于操作,有利于減小誤差進(jìn)行,所有操作步驟的設(shè)計(jì)都是以實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橹行恼归_.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)電磁灶的工作情況的描述正確的是(  )
A.電磁灶是利用電阻絲通電后發(fā)熱給食物加熱的
B.電磁灶是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的感應(yīng)電流給食物加熱的
C.可以用陶瓷制品放在電磁灶上給食物加熱
D.電磁灶工作時(shí)灶面溫度很高,遠(yuǎn)大于室內(nèi)溫度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.利用圖1所示的裝置可測量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度.一斜面上安裝有兩個(gè)光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可移動(dòng),當(dāng)一帶有擋光片的滑塊自斜面上滑下時(shí),與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出擋光片從光電門甲至乙所用的時(shí)間t,改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測量,每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開始下滑,并用米尺測量甲、乙之間的距離s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示.若滑塊所受摩擦力始終相同.

s(m)0.5000.6000.7000.8000.9000.950
t(ms)292.9371.5452.3552.8673.8776.4
s/t(m/s)1.71.621.551.451.341.22
(1)滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時(shí)的瞬時(shí)速度v1、測量值s和t四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式是s=v1t-$\frac{1}{2}a{t}^{2}$;(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),畫出$\frac{s}{t}$-t圖線(如圖2所示)已知圖線斜率的絕對(duì)值為k;得出滑塊加速度的大小為a=2k.
(3)若某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將光電門乙的位置改變多次,光電門甲的位置保持不變,畫出$\frac{s}{t}$-t圖線后,得出的縱坐標(biāo)截距(即與縱坐標(biāo)的交點(diǎn))的物理含義為滑塊經(jīng)過光電門甲的瞬時(shí)速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.某質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)( 。
A.物體的速度可以不發(fā)生變化
B.在任意時(shí)間內(nèi)位移的大小總是大于路程
C.在任意時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)受到的合外力不可能為零
D.速度的方向與合外力的方向可以在一直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,電鍵閉合時(shí),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),試分析L1、L2的亮度變化情況.( 。
A.L1、L2都變亮B.L1、L2都變暗C.L1 變暗、L2變亮D.L1 變亮、L2變暗

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.質(zhì)量為m的木塊恰好可以沿著傾角為θ的固定斜面勻速下滑(斜面放置在水面地面上),則木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為tanθ;現(xiàn)在為使木塊能沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng),則作用在木塊上的力最小為2mgsinθcosθ.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.通電螺線管旁的小磁針靜止如圖所示,判斷正確的是( 。
A.螺線管a端為S極,電源c端為正極B.螺線管a端為S極,電源c端為負(fù)極
C.螺線管a端為N極,電源c端為負(fù)極D.螺線管a端為N極,電源c端為正極

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地觀測加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-$\frac{1}{M}$圖線如圖2所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?小車及車中砝碼的質(zhì)量
(4)另一組的幾名同學(xué)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí),分別根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了不同的實(shí)驗(yàn)圖象,如圖3所示,下列說法中正確的是AD
A、形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
B、形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小
C、形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大
D、形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量間關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖a為實(shí)驗(yàn)裝置圖,A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有沙的沙桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F等于沙和沙桶的總重力,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)求得
(1)圖b為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.10s,由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為0.64m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(2)保持沙和沙桶的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的$\frac{1}{m}$數(shù)據(jù)如表中所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時(shí),a與m的關(guān)系,請?jiān)趫Dc中選中恰當(dāng)?shù)奈锢砹亢蜆?biāo)度建立坐標(biāo)系,并作出圖線.
次數(shù)12345678
小車加速度a/ms-21.901.721.491.251.000.750.500.30
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}$/kg-14.003.503.002.52.001.401.000.60
(3)從圖線中得到F不變時(shí)小車加速度a與質(zhì)量m間的定量關(guān)系是$a=\frac{1}{2m}$.

(4)保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合力F圖線如圖d,該圖線不通過原點(diǎn),明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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同步練習(xí)冊答案