【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
圖甲 圖乙 圖丙
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線 __________ ,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保證每次小球平拋 __________ 。
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中點(diǎn)為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為 __________ ()
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將由紙換成方格紙,每個(gè)格的邊長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)記錄了小球在運(yùn)動(dòng)中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為 __________,小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的豎直分速度為 __________,平拋運(yùn)動(dòng)初位置的坐標(biāo)為__________ (如圖丙所示,以點(diǎn)為原點(diǎn),水平向右為軸正方向,豎直向下為y軸正方向,)。
【答案】水平 初速度相同 1.2 2.0 2.0
【解析】
(1)[1]平拋物體的初速度方向?yàn)樗椒较颍蕬?yīng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置直到斜槽末端切線保持水平;
[2]每次讓小球從同一位置由靜止釋放,小球下落高度相同才能保證每次平拋得到相同的初速度。
(2)[3]平拋運(yùn)動(dòng)可看成沿水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),由
聯(lián)立代入、、,可得小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。
(3)[4]由題圖丙可知從到及從到時(shí),小球在水平方向通過的位移大小相等,由于水平方向?yàn)閯蛩僦本運(yùn)動(dòng)故所用時(shí)間相同,設(shè)小球從拋出點(diǎn)到點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,從點(diǎn)到點(diǎn)及點(diǎn)到點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間均為,則由自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有
聯(lián)立兩式可得
由題圖丙可知
代入,解得,小球從點(diǎn)到點(diǎn)時(shí)水平位移為
由于水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故
。
[5][6]在豎直方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故小球在B點(diǎn)的豎直分速度等于小球從點(diǎn)到點(diǎn)時(shí)豎直方向的平均速度,為
則小球從拋出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)所經(jīng)過的時(shí)間
故平拋運(yùn)動(dòng)初位置的水平坐標(biāo)
豎直坐標(biāo)
所以平拋運(yùn)動(dòng)初位置的坐標(biāo)為。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地.在兩極板間有一固定在A點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,Ep表示點(diǎn)電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角.若保持下極板不動(dòng),將上極板向上移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則正確的是
A.θ增大,E增大
B.θ增大,Ep不變
C.E不變,Ep增大
D.E不變,Ep不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某同學(xué)測(cè)量重力加速度的裝置,他將質(zhì)量均為M的兩個(gè)重物用輕繩連接,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,這時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。該同學(xué)在左側(cè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物,這時(shí),由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動(dòng),該同學(xué)用某種辦法測(cè)出系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的加速度并記錄下來。完成一次實(shí)驗(yàn)后,換用不同質(zhì)量的小重物,并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)出不同m時(shí)系統(tǒng)的加速度a并作好記錄。
(1)若選定物塊從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有(____)
A.小重物的質(zhì)量m B.大重物的質(zhì)量M
C.繩子的長(zhǎng)度 D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間
(2)經(jīng)過多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組a、m數(shù)據(jù),做出-圖像,如圖乙所示,已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=_______,并可求出重物質(zhì)量M=_________。(用k和b表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究物體的質(zhì)量不變時(shí),加速度跟合外力的關(guān)系。將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上,用來測(cè)量繩對(duì)小車的拉力,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖象。由于疏忽,實(shí)驗(yàn)者忘記了平衡摩擦力,將帶滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平的桌面上了。
(1)實(shí)驗(yàn)中是否需要鉤碼的質(zhì)最遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量:______(填“是“或“否”)
(2)由圖象求出小車和傳感器受到的摩擦阻力為______N,總質(zhì)量為______kg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】足球比賽中.經(jīng)常使用”邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn),到底線附近進(jìn)行傳中,某足球場(chǎng)長(zhǎng)90m、寬60m,如圖所示,攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動(dòng)可視為在地面上做初速度為12的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為3試求:
(1)足球從開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到停下來的位移為多大
(2)足球開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí),該前鋒隊(duì)員在邊線中點(diǎn)處沿邊線向前追趕足球,他的起動(dòng)過程可以視為從靜止出發(fā),加速度為4的勻加速直線運(yùn)動(dòng),他能達(dá)到的最大速度為8,該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間能追上足球
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體靜止在傾角為的斜面上,物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)使斜面水平向左勻速移動(dòng)距離試求:
(1)摩擦力對(duì)物體做的功(物體與斜面相對(duì)靜止);
(2)斜面對(duì)物體的彈力做的功;
(3)重力對(duì)物體做的功;
(4)斜面對(duì)物體做的功是多少?各力對(duì)物體所做的總功是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用起電機(jī)使金屬球A帶上正電,靠近驗(yàn)電器B,則( )
A. 驗(yàn)電器金箔不張開,因?yàn)榍?/span>A沒有和B接觸
B. 驗(yàn)電器金箔張開,因?yàn)檎麄(gè)驗(yàn)電器都帶上了正電
C. 驗(yàn)電器金箔張開,因?yàn)檎麄(gè)驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電
D. 驗(yàn)電器金箔張開,因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,長(zhǎng)直導(dǎo)線AB與固定線圈abcd平行放置,導(dǎo)線中通有如圖乙所示的電流,取B到A為電流的正方向。線圈中沿abcda為感應(yīng)電流的正方向,時(shí)間內(nèi)線圈中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的規(guī)律為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶電小球a由絕緣細(xì)線PM和PN懸掛而處于靜止?fàn)顟B(tài),其中PM水平,地面上固定一絕緣且內(nèi)壁光滑的圓弧細(xì)管道GH,圓心P與a球位置重合,管道底端H與水平地面相切,一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球b從G端口由靜止釋放,當(dāng)小球b運(yùn)動(dòng)到H端時(shí)對(duì)管道壁恰好無壓力,重力加速度為g。在小球b由G滑到H過程中,下列說法中正確的是
A. 小球b所受庫(kù)侖力大小始終為2mg
B. 小球b機(jī)械能逐漸減小
C. 小球b加速度大小先變大后變小
D. 細(xì)線PM的拉力先增大后減小
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