【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體靜止在傾角為的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)使斜面水平向左勻速移動距離試求:

(1)摩擦力對物體做的功(物體與斜面相對靜止);

(2)斜面對物體的彈力做的功;

(3)重力對物體做的功;

(4)斜面對物體做的功是多少?各力對物體所做的總功是多少?

【答案】(1)(2)(3)(4)

【解析】

(1)(2)(3)摩擦力、彈力、重力均為恒力,先由平衡條件求出各力,然后用功的公式計算各力做的功。

(4)斜面對物體做的功等于斜面對物體施加的力做功的代數(shù)和;各力對物體所做的總功等于各力對物體做功的代數(shù)和。

物體受力情況如圖所示

據(jù)物體的平衡條件,可得,

(1)

(2)

(3)

(4)斜面對物體做的功為斜面對物體施加的力做功的代數(shù)和,

各個力對物體所做的總功等于各力做功的代數(shù)和,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列說法正確的是(所有情況均不計摩擦、空氣阻力以及滑輪質(zhì)量)(  )

A.甲圖中,火箭升空的過程中,若勻速升空,機械能守恒,若加速升空,機械能不守恒

B.乙圖中,物塊在外力F的作用下勻速上滑,物塊的機械能守恒

C.丙圖中,物塊A以一定的初速度將彈簧壓縮的過程中,物塊A的機械能守恒

D.丁圖中,物塊A加速下落,物塊B加速上升的過程中,A、B系統(tǒng)機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1 kg的小物塊由靜止輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上,從A點隨傳送帶運動到水平部分的最右端B點,經(jīng)半圓軌道C點沿圓弧切線進入豎直光滑的半圓軌道,恰能做圓周運動.C點在B點的正上方,D點為軌道的最低點.小物塊離開D點后,做平拋運動,恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的E點.已知半圓軌道的半徑R=0.9 m,D點距水平面的高度h=0.75 m,取g=10 m/s2,試求:

(1)摩擦力對小物塊做的功;

(2)小物塊經(jīng)過D點時對軌道壓力的大。

(3)傾斜擋板與水平面間的夾角θ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=0.4 kg的長薄板BC靜置于傾角為37°的光滑斜面上,在距上端B水平距離為1.2mA有一個質(zhì)量m=0.1 kg的小物體,以一定的初速度水平拋出,恰好以平行于斜面的速度落在薄板BC的最上端B點并在薄板上開始向下運動當(dāng)小物體落在薄板BC上的B端時,薄板無初速釋放并開始沿斜面向下運動,當(dāng)小物體運動到薄板的最下端C點時,與薄板BC的速度恰好相等。小物體與薄板之間的動摩擦因數(shù)為0.5,sin370=0.6,cos370=0.8,g10m/s2,

(1)小物體在A點的初速度

(2)薄板BC的長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是研究平拋物體的運動的實驗裝置圖。

圖甲 圖乙 圖丙

1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線 __________ ,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保證每次小球平拋 __________ 。

2)圖乙是實驗取得的數(shù)據(jù),其中點為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為 __________

3)在另一次實驗中將由紙換成方格紙,每個格的邊長,實驗記錄了小球在運動中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為 __________,小球運動到點的豎直分速度為 __________,平拋運動初位置的坐標(biāo)為__________ (如圖丙所示,以點為原點,水平向右為軸正方向,豎直向下為y軸正方向,)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧的左端固定,右端與一小球相連,小球靜止于光滑水平面上.現(xiàn)對小球施加一個水平向右的恒力F,使小球從靜止開始運動,則小球在向右運動的整個過程中,下列說法正確的是

A.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

B.小球的動能先逐漸增大后逐漸減小

C.小球的動能逐漸增大

D.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50 Hz的交流電源,打點的時間間隔用T表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系

(1)完成下列實驗步驟中的填空:

①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板______(選填右端左端”)的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點.

②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.

③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m

④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.

⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,.求出與不同m相對應(yīng)的加速度a

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出─ m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則m處應(yīng)成_________關(guān)系(選填線性非線性”)

(2)完成下列填空:

(I)本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車M所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和m'應(yīng)滿足的條件是:m' ______M(選填遠大于遠小于”)

(II)設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為x1、x2、x3如圖所示.a可用x1、x3T表示為a__________

(III)圖為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為___________,小車的質(zhì)量為___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一輕彈簧豎直固定在水平桌面上,把質(zhì)量為m的小物體輕放在彈簧上端,小物體由靜止向下運動,小物體的加速度a與彈簧的壓縮量x間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( 。

A.當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>2a0;

B.小物塊機械能守恒

C.小物體向下運動過程中最大動能為

D.當(dāng)小物體運動到2x0的位置時彈簧的彈性勢能為ma0x0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在三角形ABC區(qū)域中存在著磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直紙面向里的勻強磁場,三邊電阻均為R的三角形導(dǎo)線框abc沿AB方向從A點以速度v勻速穿過磁場區(qū)域。如圖所示,ab =L,AB =2L,∠abc=ABC=90°,∠acb=ACB=30°。線框穿過磁場的過程中

A. 感應(yīng)電流先沿逆時針方向,后沿順時針方向

B. 感應(yīng)電流先增大,后減小

C. 通過線框的電荷量為

D. cb兩點的最大電勢差為

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