【題目】如圖所示，其中電流表A的量程為0.6A，表盤均勻劃分為30個小格，每一小格表示0.02A，R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的； R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值，則下列分析正確的是（ ）

A. 將接線柱 1、2 接入電路時，每一小格表示0.04A

B. 將接線柱 1、2 接入電路時，每一小格表示0.02A

C. 將接線柱 1、3 接入電路時，每一小格表示0.06A

D. 將接線柱 1、3 接入電路時，每一小格表示0.01A

【答案】C

【解析】試題分析：當(dāng)接線柱1、2接入電路時，電流表A與R1并聯(lián)，根據(jù)串并聯(lián)電路規(guī)律可知，R1分流為1．2A，故量程為1．2A+0．6A=1．8A，故每一小格表示0．06A，故B錯誤，A正確；當(dāng)接線柱1、3接入電路時，A與R1并聯(lián)后與R2串聯(lián)，電流表的量程仍為1．8A，故每一小格表示0．06A，故C正確，D錯誤；故選AC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛質(zhì)量m=2kg的平板車左端放有質(zhì)量M=3kg的小滑塊，滑塊與平板車之間的動摩擦因數(shù)μ=0．4，開始時平板車和滑塊共同以v0=2m/s的速度在光滑水平面上向右運動，并與豎直墻壁發(fā)生碰撞，設(shè)碰撞時間極短且碰撞后平板車速度大小保持不變，但方向與原來相反．平板車足夠長，以至滑塊不會滑到平板車右端．（取g=10m/s2）求：

（1）平板車第一次與墻壁碰撞后向左運動的最大距離．

（2）平板車第二次與墻壁碰撞前瞬間的速度v．

（3）為使滑塊始終不會滑到平板車右端，平板車至少多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只電飯煲和一臺洗衣機同時并入u=311sin314tV的交流電源上，均正常工作，用電流表分別測得電飯煲的電流是5A；洗衣機的電流是0.5A，下列說法正確的是（ ）

A、電飯煲的電阻是44Ω，洗衣機電動機線圈電阻是440Ω

B、電飯煲消耗的功率為1555W，洗衣機電動機消耗的功率為155.5W

C、1分鐘內(nèi)電飯煲消耗的電能為6.6×104J，洗衣機電動機消耗的電能為6.6×103J

D、電飯煲發(fā)熱功率是洗衣機電動機發(fā)熱功率的10倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是

A．在某一段時間內(nèi)物體運動的位移為零，則該物體一定是靜止的

B．在某一段時間內(nèi)物體運動的路程為零，則該物體一定是靜止的

C．在直線運動中，物體的位移大小等于其路程

D．在曲線運動中，物體的位移大小小于其路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，R1、R2為定值電阻，R3為可變電阻，C為電容器。在可變電阻R3由較小逐漸變大的過程中，下列說法中正確的是 （ ）

A．電容器的帶電量在逐漸減小

B．流過R2的電流方向是由上向下

C．電源的輸出功率變大

D．電源內(nèi)部消耗的功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用某種頻率的光照射鋅板時，與鋅板相連的靜電計的指針張開了一定角度。下列說法正確的是 （請將正確的選項對應(yīng)的字母填在橫線上）

A. 鋅板帶負(fù)電

B. 驗電器的金屬球帶正電

C. 用波長更長的入射光照射鋅板，驗電器的指針也會張開

D. 用頻率更高的入射光照射鋅板，驗電器的指針也會張開

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將若干匝線圈固定在光滑絕緣桿上，另一個金屬環(huán) 套在桿上與線圈共軸，當(dāng)合上開關(guān)時線圈中產(chǎn)生磁場，金屬環(huán)就可被加速彈射出去。現(xiàn)在線圈左側(cè)同一位置處，先后放置形狀.大小相同的銅環(huán)和鋁環(huán)（兩環(huán)分別用橫截面積相等的銅和鋁導(dǎo)線制成），且鋁的電阻率大于銅的電阻率，閉合開關(guān)S的瞬間，下列描述正確的是（ ）

A.從左側(cè)看環(huán)中感應(yīng)電流沿順時針方向

B.線圈沿軸向有伸長的趨勢

C.銅環(huán)受到的安培力大于鋁環(huán)受到的安培力

D.若金屬環(huán)出現(xiàn)斷裂，不會影響其向左彈射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伏爾泰認(rèn)為：“如果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的定律，而有一個小動物，五尺來高，卻可以不把這些定律放在眼中，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了�！狈鼱柼┧f的“永恒定律”是指（ ）

A. 伏爾泰提倡的自然權(quán)利說 B. 愛因斯坦的相對論

C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論 D. 牛頓的萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置，探究共點力合成的規(guī)律。ABCD為豎直平板，E、F兩處固定了摩擦不計的輕質(zhì)滑輪，滑輪的軸保持水平，所用繩子的質(zhì)量可不計。第一次實驗，當(dāng)裝置平衡時，記下繩子的結(jié)點D和三段繩子拉力的_______和對應(yīng)鉤碼的數(shù)目，數(shù)據(jù)如圖所示，如果“力的平行四邊形定則”成立，則____；第二次實驗，僅把右側(cè)滑輪F的位置移動到圖中的G點，待穩(wěn)定后，∠EOF將 ______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（2）一個實驗小組在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧和，得到彈力與彈簧長度關(guān)系的圖象如圖所示，下列表述正確的是（_________）

A.的原長比的長

B.的勁度系數(shù)比的大

C.的勁度系數(shù)比的小

D.測得的彈力與彈簧的長度成正比

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