(10分)如圖(c)所示的金屬工件,截面外方內圓,外邊長約為1cm、內徑約為0.5cm、長度約為40cm。

①某同學用游標卡尺測出截面外邊長如圖(d)所示,其讀數(shù)a=        cm。
②應選用    來測量工件內徑d,選用    來測量工件長度L。(選填“毫米刻度尺”、“游標卡尺”、“螺旋測微器”)
③為了測出該金屬的電阻率,該同學設計了如圖(e)所示的電路,請按設計的電路完成實物圖(f)的連線。
④實驗測得工件兩端電壓為U,通過的電流為I,寫出該金屬電阻率的表達式ρ=         。(用a、d、L、U、I等字母表示)

①1.02;  ②游標卡尺;毫米刻度尺; ③連線圖見解析;④

解析試題分析:①游標卡尺讀數(shù)a=1cm+0.1mm×2=1.02cm。應選用游標卡尺來測量工件內徑d,選用毫米刻度尺來測量工件長度L;③連線見下圖;④因為,解得ρ=

考點:測定金屬的電阻率。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)如圖所示的電路中,直徑為D的圓環(huán)是用粗細均勻的電阻絲制成的,其阻值為R,圖中A,B,…,H為圓環(huán)的等分點,A點固定,電阻不計的金屬桿OP上接有電流表A,P為滑片,且滑片P能沿圓環(huán)滑動,并保持良好的接觸,電源電動勢為E,內阻不計。當閉合電鍵S后,滑片P沿圓環(huán)順時針滑動時,圖中各表的示數(shù)會發(fā)生變化。甲、乙兩同學按此電路圖,分別做實驗,并記下當滑片P在某些位置時各電表的示數(shù)。

(1)甲、乙兩同學分別用游標卡尺和螺旋測微器測量小圓環(huán)的厚度,如下圖所示,甲、乙同學的讀數(shù)分別為            mm,             mm。

(2)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
①根據(jù)表1中的實驗數(shù)據(jù),請通過計算,分析完成表1中“位置A”下的空格。
I=       A;U1=       V。
②根據(jù)表1、表2中的實驗數(shù)據(jù),請通過比較、分析來說明,可能乙同學在實驗過程中,         部分的電路發(fā)生了斷路。
③根據(jù)②中的分析,請思考:當滑片P滑到G、A之間位置X時,則表2中“位置X”下的空格可能的數(shù)據(jù)(即各電表的示數(shù))分別是        

A.0.05A,0.75V,5.25V B.0.07A,1.05V,4.95V
C.0.16A,2.40V,3.60V D.0.25A,3.75V,2.25V

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如圖(甲)所示,已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,雙縫間距d=0.25mm。用測量頭來測量亮紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成,轉動手輪,使分劃板左右移動,讓分劃板的中心刻線對準亮紋的中心(如圖(乙)所示),記下此時手輪上的讀數(shù),轉動測量頭,使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心,記下此時手輪上的讀數(shù)。

①分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時,手輪上的讀數(shù)如圖(丙)所示,則對準第1條時讀數(shù)x1=_______mm、對準第4條時讀數(shù)x2=_______mm
②寫出計算波長λ的表達式,λ=_________(用符號表示),λ=_____nm(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在“測定金屬導體的電阻率”的實驗中,待測金屬導線的電阻Rx 約為5。實驗室備有下列實驗器材
A.電壓表V1(量程3V,內阻約為15K)
B.電壓表V2 (量程15V,內阻約為75K)
C.電流表A1(量程3A,內阻約為0.2)
D.電流表A2(量程600mA.,內阻約為1)
E.變阻器R1 (0~20,0.6A)
F.變阻器R2 (0~2000,0.1 A)
G.電池E(電動勢為3V,內阻約為0.3)
H.開關S,導線若干

(1)為提高實驗精確度,減小實驗誤差,應選用的實驗器材有______________________。(填寫器材前面序號)
(2)圖3為該實驗的電原理圖,請將圖4用實線補畫完整(部分已畫出)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

小寧同學嘗試用新鮮的馬鈴薯來當“電池”,并想測定該“電池”的電動勢。
實驗室提供:靈敏電流計G(內阻未知,量程為300μA) ,電阻箱(0—9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關一只,導線若干。按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢,調節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),可求出該電池的電動勢E。利用該電路求得的電池的電動勢E與真實值E之間的關系為E    E(填“大于”、“小于”或 “等于”)

(2)小華認為利用第(1)題的電路也可以求得電池的內電阻,但是由于G表內阻未知,不是很精確,為了精確測量出電池的內電阻應先測出G表內阻Rg。他按照圖2連好電路(其中電位器相當于阻值極大的滑動變阻器,G1、G2為與G完全相同的電表),請在下面的方框圖中畫出圖2中的電路原理圖。實驗中的具體操作如下:

①S1閉合前,調節(jié)電位器阻值達到最大,閉合S1、S2,斷開S3
②調節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;
③保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2;
④調節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)μA;
⑤讀出電阻箱的數(shù)值R。
通過上面的實驗過程可以求得電流表G1的內阻為                   ,本實驗采是的是             的物理思想。
(3)小明想利用圖像法處理(1)中的實驗數(shù)據(jù),更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內阻,請在下列方框里設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某實驗小組利用圖示裝置驗證機械能守恒定律。實驗中先接通電磁打點計時器的低壓交流電源,然后釋放紙帶。打出的紙帶如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出。A點距起點O的距離為,點A、C間的距離為,點C、E間的距離為。已知重物的質量為m,交流電的頻率為,從釋放紙帶到打出點C:
 
(1)重物減少的重力勢能=____________,增加的動能為=_______________。若算得的值很接近,則說明:______________。
(2)一般來說,實驗中測得的=____________(填“大于”、“等于”、“小于”),這是因為_____________________。  

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.0500s閃光一次,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表所示(當?shù)刂亓铀俣热?.80m/s2,小球質量m=0.200kg,計算結果保留三位有效數(shù)字):

時刻




速度(m/s)
4.99
4.48
3.98
 

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度=__________m/s;
(2)從t2到t5時間內,重力勢能增量=_________J,動能減少量=________J;
(3)在誤差允許的范圍內,若近似相等,從而驗證了機械能守恒定律。造成不嚴格相等這種結果的主要原因是__________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示為甲、乙兩質點做直線運動時,通過打點計時器記錄的兩條紙帶,兩紙帶上各計數(shù)點間的時間間隔都相同。關于兩質點的運動情況的描述,正確的是

A.兩質點在t0~t4時間內的平均速度不相等
B.兩質點在t2時刻的速度大小相等
C.兩質點速度相等的時刻在t3~t4之間
D.兩質點不一定是從同一地點出發(fā)的,但在t0時刻甲的速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(9分)發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件,它的電路符號如圖甲所示。正常使用時,帶“+”號的一端接高電勢,帶“-”的一端接低電勢。某同學用實驗的方法測得它兩端的電壓UD和通過它的電流I的數(shù)據(jù),并記錄在下表中:

UD / V
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
2.6
2.8
3.0
I/mA
0
0.9
2.3
4.3
6.8
13.0
19.0
24.0
25.8
37.0
(1)在圖乙中的虛線內畫出該同學的實驗電路圖。所用的實驗器材有:量程為5V的電壓表V,其內阻約為10kΩ;量程為50mA的電流表mA,內阻約為100Ω;直流電源E;滑動變阻器R;開關S;導線若干。
(2)在圖丙中的方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線,并由此判斷,該二極管的電阻隨所加電壓的增大而            (填“增大”或“減小”)。
(3)已知該發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.7V,現(xiàn)用6V穩(wěn)壓電源供電,需要串聯(lián)一個電阻R才能使二極管工作在最佳狀態(tài),試運用伏安特性曲線計算R的阻值為        Ω(取整數(shù))。

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