【題目】如圖甲所示是小明同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放

(1)小明用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,示數(shù)如圖乙所示,則d____mm.

(2)實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量c____(用文字表述)

(3)小亮同學(xué)認(rèn)為:無需測出上述cd,只要畫出以F(力傳感器示數(shù))為橫坐標(biāo)、以____為縱坐標(biāo)的圖象就能直接反映加速度與力的關(guān)系.

(4)下列實驗操作和要求必要的是____(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母).

A.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

B.應(yīng)測出鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

C.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

D.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

【答案】(1)2.30 mm (2)遮光條到光電門的距離 (3) (4)A C

【解析】

(1)由圖知第6條刻度線與主尺對齊,d=2mm+6×0.05mm=2.30mm;
(2)實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認(rèn)為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度.根據(jù)運動學(xué)公式得若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是遮光條到光電門的距離L;
(3)根據(jù)F=ma,而,聯(lián)立解得,則無需測出上述c和d,只要畫出以F(力傳感器示數(shù))為橫坐標(biāo)、以為縱坐標(biāo)的圖象就能直接反映加速度與力的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一長直鐵芯上繞有線圈P,將一單匝線圈Q用一輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在P的左端,線圈P的中軸線通過線圈Q的中心,且與線圈Q所在的平面垂直。將線圈P連接在如圖所示的電路中,其中R為滑動變阻器,E為直流電源,S為開關(guān)。下列情況中,可觀測到Q向左擺動的是

A. S閉合的瞬間

B. S斷開的瞬間

C. S閉合的情況下,R的滑片向a端移動時

D. S閉合的情況下,保持電阻R的阻值不變

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【題目】14分)如圖所示,充電后的平行板電容器水平放置,電容為C,極板間的距離為d,上板正中有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落,穿過小孔到達(dá)下極板處速度恰為零(空氣阻力忽略不計,極板間電場可視為勻強(qiáng)電場,重力加速度為g)。求:

1)小球到達(dá)小孔處的速度;

2)極板間電場強(qiáng)度的大小和電容器所帶電荷量;

3)小球從開始下落運動到下極板處的時間。

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【題目】一帶電粒子在電場中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運動,取該直線為x軸,起始點O為坐標(biāo)原點,其電勢能Ep與位移x的關(guān)系如圖所示,下列圖象中合理的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為半圓環(huán)MQN的水平直徑.現(xiàn)將甲、乙兩個相同的小球分別在M、N兩點同時以v1、v2的速度水平拋出,兩小球剛好落在圓環(huán)上的同一點Q,不計空氣阻力.則下列說法正確的是

A. 落到Q點時,甲、乙兩小球重力的瞬時功率相等

B. 乙球落到圓環(huán)時的速度有可能沿OQ方向

C. 若僅增大v1,則兩小球一定能在落到圓環(huán)前相遇

D. 從拋出到落到Q點的過程中,甲球動能的增加量比乙球的小

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【題目】冬奧會上自由式滑雪是一項極具觀賞性的運動其場地由助滑坡AB(高度差為10m)、過渡區(qū)BDE(兩段半徑不同的圓弧平滑連接而成,其中DE半徑為3m、對應(yīng)的圓心角為60)和跳臺EF(高度可調(diào),取為h=4m)等組成,如圖所示質(zhì)量60kg的運動員由A點靜止出發(fā),沿軌道運動到F處飛出運動員飛出的速度須在54km/h68km/h之間才能在空中完成規(guī)定動作.設(shè)運動員借助滑雪桿僅在AB段做功,不計摩擦和空氣阻力,g10m/s2

(1)為能完成空中動作,則該運動員在AB過程中至少做多少功?

(2)為能完成空中動作,在過渡區(qū)最低點D處,求該運動員受到的最小支持力;

(3)若將該運動員在AB段和EF段視為勻變速運動,且兩段運動時間之比為tAB:tEF=3:1,已知AB=2EF,則運動員在這兩段運動的加速度之比為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩車在平直公路上同時、同向并排出發(fā),vt圖象如圖所示。則( )

A. 甲車的加速度小于乙車的加速度

B. t=2s時,乙車在甲車前10m

C. t=4s時,甲車的速度是乙車速度的2

D. 兩車再次并排行駛的時刻是t=6s

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【題目】羽毛球運動員林丹曾在某綜藝節(jié)目中表演羽毛球定點擊鼓,如圖是他表演時的羽毛球場地示意圖。如圖是他表演時的羽毛球場地示意圖。圖中甲、乙兩鼓等高,丙、丁兩鼓較低但也等高。若林丹各次發(fā)球時羽毛球飛出位置不變且均做平拋運動,則

A. 擊中甲、乙的兩球初速度v=v

B. 擊中甲、乙的兩球初速度vv

C. 假設(shè)某次發(fā)球能夠擊中甲鼓,用相同速度發(fā)球可能擊中丁鼓

D. 擊中四鼓的羽毛球中,擊中丙鼓的初速度最大

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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中采用如圖所示的裝置。

(1)實驗裝置如圖所示,長木板右端下方有一個墊塊,使長木板有一個傾角以平衡摩擦力.

關(guān)于平衡摩擦力的滑輪說法正確的有________

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將塑料桶及桶中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.平衡摩擦力時,應(yīng)將連接塑料桶和小車的輕繩及小車后的紙帶都去掉

C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

D.每次改變小車的質(zhì)量時,摩擦力的大小都發(fā)生了變化,必須要重新平衡摩擦力

(2)某同學(xué)保持塑料桶中砝碼質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量m,測得小車的加速度a,獲得多組數(shù)據(jù)后作出了圖象。該同學(xué)的作圖方法和所用數(shù)據(jù)無誤,他所作圖象可能是下列四個選項中的_______

(3)如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶,取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G。紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.52cm,BC=4.03cm,CD=6.53cm,DE=9.02cm,EF=11.51cm,FG=14.02cm,則小車運動的加速度大小a_______m/s2,打紙帶上F點時小車的瞬時速度大小_______m/s.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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