12．在物理學(xué)理論大廈建立的過程中，有許多科學(xué)家做出了貢獻，關(guān)于科學(xué)家及其貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略將斜面實驗的結(jié)果合理外推，發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
B．開普勒認為，在高山上以足夠大的速度水平拋出一物體，該物體將不會落回地球上
C．奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)說明電和磁之間存在聯(lián)系
D．法拉第根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可．

解答 解：A、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律，故A錯誤．
B、牛頓認為，在高山上以足夠大的速度水平拋出一物體，該物體將不會落回地球上．故B錯誤．
C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)說明電和磁之間存在聯(lián)系，故C正確．
D、安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說，故D錯誤．
故選：C

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，甲、乙、丙分別是由同一個小量程電流表改裝成的大量程電流表、歐姆表和電壓表的示意圖，把它們組合在一起便可構(gòu)成一個簡單的萬用表．已知該小量程電流表的量程為Ig=3mA，內(nèi)阻為rg=100Ω．求：
（1）甲圖中，若已知R0=0.1Ω，求改裝后的電流表量程．
（2）已圖中，若已知E=3v，r=1Ω，在進行歐姆調(diào)零時，R1需調(diào)到多少？
（3）丙圖中，若R2=900Ω，求改裝后的電壓表量程．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖，一不可伸長的光滑輕繩，其左端固定于O點，右端跨過位于O′點的固定光滑軸懸掛一質(zhì)量為2$\sqrt{2}$kg的物體；OO′段水平，長度為$\sqrt{3}$L；繩子上套一可沿繩滑動的輕環(huán)．現(xiàn)在輕環(huán)上懸掛一鉤碼，平衡后，物體上升（2-$\sqrt{3}$）L．則鉤碼的質(zhì)量為（　�。�
A．$\sqrt{2}$kgB．$\sqrt{3}$kgC．2$\sqrt{2}$kgD．2$\sqrt{3}$kg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．某同學(xué)利用兩個電流傳感器（相當(dāng)于理想電流表）和定值電阻R0=2kΩ以及滑動變阻器、待測電池，設(shè)計了如圖a所示的電路測定電池電動勢和內(nèi)阻，進行實驗．該同學(xué)測出的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
次數(shù)12345
I1/mA1.351.301.201.101.05
I2/A0.300.400.600.800.90
表中I1和I2分別是通過電流傳感器1和2的電流．該電流的值通過數(shù)據(jù)采集器輸入到計算機，數(shù)據(jù)采集器和計算機對原電路的影響可忽略．
（1）在圖b中繪出I1～I2圖線；
（2）由I1～I2圖線得出，被測電池的電動勢為3.0V，內(nèi)阻為1.0Ω．（保留2位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，粗糙水平地面上的斜面體將光滑圓球抵在光滑豎直的墻壁上，用水平向右的拉力F緩慢拉動斜面體，在圓球與地面接觸之前，（　　）
A．水平拉力F逐漸減小B．球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小
C．地面對斜面體的支持力大小不變D．地面對斜面體的摩擦力逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一個質(zhì)量為m的物塊A與另-個質(zhì)量為2m的物塊B發(fā)生正碰，碰后B物塊剛好能落人正前方的沙坑中．假如碰撞過程中無機械能損失，已知物塊B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，與沙坑的距離為0.5m，g取10m/s2．物塊可視為質(zhì)點．則A碰撞前瞬間的速度（　�。�
A．0.5m/sB．1.0m/sC．1.5m/sD．2.0m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點），放置在質(zhì)量M=4kg的長木板左側(cè)，長木板放置在光滑的水平面上．初始時，長木板與物塊一起以水平速度v0=2m/s向左勻速運動．在長木板的左端上方固定著一障礙物A，當(dāng)物塊運動到障礙物A處時與A發(fā)生彈性碰撞（碰撞時間極短，無機械能損失），而長木板可繼續(xù)向左運動．取重力加速度g=10m/s2．
（1）設(shè)長木板足夠長，求物塊與障礙物第一次碰撞后，物塊與長木板所能獲得的共同速率；
（2）設(shè)長木板足夠長，物塊與障礙物第一次碰撞后，物塊向右運動所能達到的最大距離是S=0.4m，求物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)以及此過程中長木板運動的加速度的大�。�
（3）要使物塊不會從長木板上滑落，長木板至少應(yīng)為多長？整個過程中物塊與長木板系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，軌道ABC的AB是半徑為0.2m的光滑$\frac{1}{4}$圓弧，BC段為高為h=5m的豎直軌道，CD段為水平軌道．一個質(zhì)量為2kg的小球從A點由靜止開始下滑，離開B點做平拋運動，若空氣阻力不計，取g=10m/s2．求：
（1）滑塊到達B點時的動能Ek為多少？
（2）小球離開B點后，在CD軌道上的落地點到C的水平距離？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．某同學(xué)做描繪小燈泡（額定電壓為3.8V，額定電流為0.32A）的伏安法特性曲線實驗，實驗給定的實驗器材如下：（本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓）
直流電源的電動勢為4V，內(nèi)阻不計　　　　　　　
電壓表V（量程4V，內(nèi)阻約為5kΩ）　　　　　
電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約為4Ω）
電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約為1Ω）　　　　　
滑動變阻器R1（0到1000Ω，0.5A）
滑動變阻器R2（0到10Ω，2A）
開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）若該同學(xué)誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路，其他部分連接正確，接通電源后，以下說法正確的是B．
A．小燈泡將發(fā)光　　　　B．小燈泡將不亮　　　　 C．電壓表會燒壞　　　　D．電流表將會燒壞
（2）下列關(guān)于該實驗的說法，正確的是AC
A．實驗電路應(yīng)選擇圖乙中的電路圖（a）
B．電流表應(yīng)選用A2
C．滑動變阻器應(yīng)該選用R2
D．若采用如圖乙（b）所示電路圖，實驗前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最右端
（3）該同學(xué)按照正確的電路圖和正確的實驗步驟，描出的伏安特性曲線如圖丙所示，從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而增大（填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大），當(dāng)給小燈泡加額定電壓3.2V時，此時小燈泡的發(fā)熱功率為0.96W（結(jié)果取2位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案