【題目】如圖所示，A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，根據(jù)圖象可以判斷（ ）

A. 在t=6s時(shí)，甲球的速率大于乙球的速率

B. 在t=6s時(shí)，甲球的加速度小于乙球的加速度

C. 在t=8s時(shí)，兩球相遇

D. 甲運(yùn)動(dòng)2s后乙才開始運(yùn)動(dòng)

【答案】ACD

【解析】v-t圖象反映速度隨時(shí)間變化的情況，由圖讀出t=6s時(shí)甲球的速率大于乙球的速率，故A正確；根據(jù)圖象的斜率表示加速度，斜率的絕對(duì)值越大，加速度越大，則知甲球的加速度大于乙球的加速度，故B錯(cuò)誤；根據(jù)圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移，圖象在t軸上方表示的位移為正，在t軸下方表示的位移為負(fù)，則知t=8s內(nèi)兩個(gè)球的位移都是0，所以在t=8s時(shí)，兩球相遇，故C正確；甲球從t=0時(shí)刻開始出發(fā)，乙球從t=2s時(shí)刻開始出發(fā)，則甲運(yùn)動(dòng)2s后乙才開始運(yùn)動(dòng)．故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列說法正確的是(　　)
A.激光可用于測(cè)距
B.激光能量十分集中，只可用于加工金屬材料
C.外科研制的“激光刀”可以有效地減少細(xì)菌的感染
D.激光可用于全息照相，有獨(dú)特的特點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 。

A.電子的衍射圖樣證實(shí)了實(shí)物粒子具有波動(dòng)性

B.為了解釋黑體輻射規(guī)律，普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的

C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，原子總能量減小

D.光電效應(yīng)中極限頻率的存在說明了光的波動(dòng)性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，不屬于矢量的是（　　）
A.位移
B.路程
C.平均速度
D.加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計(jì)，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時(shí)，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（ ）

A. 兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ

B. B球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下，小于gsinθ

C. A球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ

D. 彈簧有收縮的趨勢(shì)，B球的瞬時(shí)加速度向上，A球的瞬時(shí)加速度向下，瞬時(shí)加速度都不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為m＝1 kg的小球，從距水平地面高h(yuǎn)＝5 m處，以v0＝10 m/s的水平速度拋出，不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2．求：

（1）拋出后0．4 s內(nèi)重力對(duì)小球的沖量；

（2）平拋運(yùn)動(dòng)過程中小球動(dòng)量的增量Δp；

（3）小球落地時(shí)的動(dòng)量p′．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=0.6kg的小物塊，以V0=3m/s的初速度，在與斜面成角的拉力F作用下，沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t=2s的時(shí)間物塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，A、B之間的距離L=10m。已知斜面傾角θ=30o，物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5。重力加速度g取10 m/s2. 求:

（1）物塊加速度的大小及到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小。

（2）拉力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛卡車以10m/s的初速度沿直線方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的大小為a=2m/s2，在其后方一輛小汽車以=4m/s的速度向相同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小汽車在卡車后方相距S0=7m處，從此時(shí)開始計(jì)時(shí)，求：

（1）小汽車追上卡車前，兩車間的最大距離d是多大？

（2）經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間小汽車追上卡車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同一平面內(nèi)的三個(gè)力，大小分別為4N、6N、7N，若三力同時(shí)作用于某一物體，則該物體所受三力合力的最大值為N和最小值為N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案