【題目】下列說法正確的是( )
A.激光可用于測(cè)距
B.激光能量十分集中,只可用于加工金屬材料
C.外科研制的“激光刀”可以有效地減少細(xì)菌的感染
D.激光可用于全息照相,有獨(dú)特的特點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng),一根水泥圓筒與兩根直木棍的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ,它從木棍的上部勻加速滑下,加速度為a,若保持兩木棍傾角α不變,將兩棍間的距離減小后固定不動(dòng),仍將水泥圓筒放在兩木棍上部, 為了分析其加速度變化,有同學(xué)這樣分析:每根直木棍對(duì)圓筒的摩擦力和每根直木棍對(duì)圓筒支持力滿足f 1 =μF N1 ,兩根直木棍對(duì)圓筒的摩擦力的合力為f,兩根直木棍對(duì)圓筒支持力的合力為F N ,它們也滿足f=μF N ,而F N =mgcosα不變,故f也不變。所以加速度a不變,你認(rèn)為這位同學(xué)的做法正確嗎?如不正解指出它的錯(cuò)誤原因,并提供正確的解法。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50 Hz交流電。小車的質(zhì)量為m1,托盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2。
(1)下列說法中正確的是________。
A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力 B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1 D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a 圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)因疏忽遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a F圖象如圖所示,可能是圖中的圖線______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.分子間同時(shí)存在著引力和斥力
B.分子間距增大時(shí)分子引力減小而分子斥力增大
C.對(duì)于一定量的理想氣體,當(dāng)溫度升高時(shí)其內(nèi)能可能保持不變
D.對(duì)于一定量的理想氣體,當(dāng)體積增大時(shí)其內(nèi)能一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對(duì)B施加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設(shè)B對(duì)墻的作用力為F1,B對(duì)A的壓力為F2。在F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止的過程中( )
A. F1、F2均緩慢增大
B. F1、F2均緩慢減小
C. A受到的摩擦緩慢增大
D. A受到的摩擦力緩慢減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用相同頻率的單色光,分別照射陰極材料為鋅和銅的兩個(gè)不同的光電管,結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng)。圖乙為其中一個(gè)光電管的遏止電壓UC隨入射光頻率ν變化的函數(shù)關(guān)系圖像。對(duì)于這兩個(gè)光電管,下列判斷正確的是
A. 因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌,所以遏止電?/span>Uc不同
B. 光電子的最大初動(dòng)能不同
C. 因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定,所以單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)可能相同,飽和光電流也可能相同
D. 兩個(gè)光電管的Uc—ν圖象的斜率可能不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某次消防演習(xí)中,消防隊(duì)員從一根豎直的長(zhǎng)桿上由靜止滑下,經(jīng)過2.5s落地,已知消防隊(duì)員與桿之間摩擦力F的大小與他自身重力mg的大小的比值隨時(shí)間的變化如圖所示,g取10m/s2.
(1)試說明消防隊(duì)員在下滑過程中加速度的大小和方向是否變化?并求出相應(yīng)的加速度;
(2)求消防隊(duì)員在下滑過程中最大速度的大。
(3)求消防隊(duì)員落地時(shí)速度的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖中電容器的兩個(gè)極板和電源的兩極相連,乙圖中電容器充電后斷開電源.在電容器的兩個(gè)極板間用相同的懸線分別吊起完全相同的小球,小球靜止時(shí)懸線和豎直方向的夾角均為θ,下列說法正確的是
A.甲圖中將左極板向下平移時(shí),電容器的電容減小
B.甲圖中將左極板向左平移時(shí),夾角θ不變
C.乙圖中將左極板向下平移時(shí),極板上的電勢(shì)差增大
D.乙圖中將左極板向左平移時(shí),夾角θ將不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,根據(jù)圖象可以判斷( )
A. 在t=6s時(shí),甲球的速率大于乙球的速率
B. 在t=6s時(shí),甲球的加速度小于乙球的加速度
C. 在t=8s時(shí),兩球相遇
D. 甲運(yùn)動(dòng)2s后乙才開始運(yùn)動(dòng)
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