【題目】我國越來越多的城市提供了共享單車的服務(wù)，極大方便了市民的日常出行。小麗在某個停放位置取了一輛單車，騎行一段時間后回到原停放位置，騎行的路線長度為2.0km。小麗在此過程中

A.位移為0B.位移大小為2.0km

C.路程為0D.路程為2.0km

【答案】AD

【解析】

AB.小麗從初位置出發(fā)又回到初位置，故位移為0，A正確、B錯誤；

CD.騎行路線表示路程，故D正確，C錯誤；

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ（θ<900）可調(diào)的斜面AB與水平面BO間用一小段光滑圓弧鏈接，在O點右側(cè)有一以O為圓心、半徑R=的圓弧擋板，一小物塊從斜面上A點由靜止滑下，小物塊與斜面、水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，圖中AB=BO，小物塊越過O點后落在圓弧擋板上，取g=10m/s2.

(1)θ必須滿足什么條件，小物塊才越過O點而落在擋板上？

(2)當(dāng)θ=53o時，小物塊落到擋板上的動能最小，求BO的長。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在兩個相互垂直的力作用下通過一段位移，該過程中兩個力對物體做功分別為8 J、6J，則這兩個力對物體所做的總功為

A.2JB.7JC.10 JD.14 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛。在t=0到t=t1的時間內(nèi)，它們的v-t圖象如圖所示。已知t=t1時刻，兩汽車并排行駛。則在這段時間內(nèi)

A. 甲乙兩汽車的位移相同

B. 兩汽車的平均速度均為

C. t=0時刻，汽車乙在汽車甲前方

D. 汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m=2kg的均勻球體，放在傾角θ=37°的光滑斜面上，并被斜面上一個豎直的光滑擋板擋住，處于平衡狀態(tài)．求球體對擋板和斜面的壓力．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一質(zhì)量為m的鐵球以速度v向左壁碰去，來回碰幾次后停下來，而箱子始終靜止，則整個過程中（　�。�

A. 鐵球?qū)ο渥拥臎_量為零 B. 鐵球和箱子受到的沖量大小相等

C. 箱子對鐵球的沖量為mv，向右 D. 摩擦力對箱子的沖量為mv，向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)在做“研究勻加速直線運動”的實驗中得到的紙帶，在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒畫出來，其相鄰點間距離如圖所示．

（1）打點計時器從打下A點到打下C點的時間內(nèi)，小車的平均速度是 ______ m/s（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字），這條紙帶的 ______ （左或右）端與小車相連．

（2）兩計數(shù)點間的時間間隔著用T表示，則小車運動的加速度的計算式a= ______ （逐差法，用s和T表示）．其大小為 ______ m/s2（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電粒子從電場中的A點運動到B點，軌跡如圖中虛線所示．不計粒子所受重力，則(　　)

A. 粒子帶正電

B. 粒子加速度逐漸減小

C. A點的速度大于B點的速度

D. 粒子的初速度不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，置于水平面上的木箱的質(zhì)量m=10kg，在與水平方向成37°的恒力F=20N的作用下，由靜止開始運動，它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，F(xiàn)持續(xù)作用了6秒，求：

①木箱的速度有多大？
②移動的距離是多少？（sin37°=0.6；cos37°=0.8）

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同步練習(xí)冊答案