14.(1)在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)繩套,通過細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測力計(jì)(平行于木板)互成角度地拉橡皮筋,使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)測力計(jì)的示數(shù)F1和F2
②在白紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.
③只用一只測力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮筋,使它的伸長量與用兩個(gè)測力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F'和細(xì)繩套的方向.
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏,請將錯(cuò)誤的加以改正,有疏漏的補(bǔ)充完整.
①中是記錄兩跟細(xì)線的方向
②中是根據(jù)F1和F2兩個(gè)分力的大小和方向,應(yīng)用平行四邊形定則作圖
③中是把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O
(2)完成實(shí)驗(yàn)后,甲、乙兩名同學(xué)得到如圖所示結(jié)果.則可判定其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的甲.

分析 實(shí)驗(yàn)中我們需要記錄的是兩個(gè)分力的大小和方向,以及實(shí)際合力的大小和方向,利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實(shí)際的合力進(jìn)行比較.

解答 解:(1)①實(shí)驗(yàn)中我們需要記錄的是兩個(gè)分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:記錄兩跟細(xì)線的方向.
②在白紙上根據(jù)F1和F2兩個(gè)分力的大小和方向,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.所以①中的疏漏是:根據(jù)F1和F2兩個(gè)分力的大小和方向,應(yīng)用平行四邊形定則作圖;
③為了保證兩次的作用效果相同,所以我們要把節(jié)點(diǎn)O拉到相同的位置,所以③中的錯(cuò)誤是:要把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O.
(2)F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值,而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測得的數(shù)值,一定沿AO方向,由此可知F是F1、F2合力的理論值,F(xiàn)′是合力的實(shí)驗(yàn)值;由于誤差的存在,作圖法得到的合力與實(shí)驗(yàn)值有一定的差別,故甲更符合實(shí)驗(yàn)事實(shí).
故答案為:(1)①記錄兩跟細(xì)線的方向;
②根據(jù)F1和F2兩個(gè)分力的大小和方向,應(yīng)用平行四邊形定則作圖;
③把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O.
(2)甲

點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)采用是等效替代的思維方法.實(shí)驗(yàn)中要保證一個(gè)合力與兩個(gè)分力效果相同,結(jié)點(diǎn)O的位置必須相同,同時(shí)要明確實(shí)驗(yàn)原理和步驟,以及知道實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖是用干涉法檢查某種厚玻璃的上表面是否平的裝置,所用單色光是用普通光源加濾光片產(chǎn)生的,對檢查中所觀察到的干涉條紋下列說法正確的是( 。
A.形成的條紋是等間距明暗相間的條紋
B.形成的條紋是由a的下表面和b的上表面反射的光疊加而成的
C.若將a板順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則可以看到條紋間距變窄
D.若看到條紋向劈尖方向彎曲,則該處厚玻璃板下凹

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.一跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在160m高空的直升機(jī)和跳下進(jìn)行低空跳傘,開始時(shí)跳傘運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng),到離地面140m處開始打開降落傘,打開降落傘后,傘受到空氣的阻力與下落的速度成正比,即f=kv,人和傘的總質(zhì)量為80kg,g=10m/s2,人最后以5m/s的速度勻速落地,求:
(1)比例系數(shù)k的大小.
(2)剛打開傘時(shí)人的加速度大小和方向;
(3)打開傘后下落過程中,人的加速度大小為10m/s2時(shí),下落的速度多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)的汽車,第1s內(nèi)通過的位移為0.4m,以下說法中正確的是( 。
A.第1 s末的速度為0.8 m/sB.加速度為0.8 m/s2
C.第2秒內(nèi)的路程為1.2 mD.2 s內(nèi)通過的路程為1.2 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后,將原線圈迅速插入副線圈時(shí),電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)一下(填“向右偏一下”、“向左偏一下”或“不偏”);原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向左移動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)一下(填“向右偏一下”、“向左偏一下”或“不偏”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,彈簧秤通過細(xì)線與質(zhì)量為m的木塊相連,木塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ現(xiàn)用一水平向左的恒力F拉彈簧秤,使木塊以恒定加速度a向左運(yùn)動(dòng),若彈簧秤的質(zhì)量忽略不計(jì),則其示數(shù)一定( 。
A.μmgB.FC.$\frac{1}{2}$(μmg+F)D.μmg+ma

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.汽車以大小30m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到緊急情況開始剎車,到靜止.剎車時(shí)的加速度大小是5m/s2
求:
(1)剎車后4秒末的速度是多少?
(2)剎車后8秒末的位移是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.船在靜水中的速度為4m/s,河水的速度為3m/s,河寬60m.則正確的說法是( 。
A.船渡河過程中水流的速度變大,渡河的時(shí)間就會(huì)變長
B.船頭的指向垂直河岸時(shí),過河時(shí)間是12s
C.船以最短時(shí)間過河時(shí),船過河的時(shí)間為15s
D.欲使輪船垂直駛達(dá)對岸,則船頭與航線的夾角約為37°

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一物體從A點(diǎn)出發(fā),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為0,加速度a=5m/s2,經(jīng)過5T到達(dá)目的地B點(diǎn),已知第三個(gè)T內(nèi)的位移為2m,求A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間及A、B間的距離分別為多少.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案