3.如圖所示,是一個(gè)物體受到力F與位移x的關(guān)系圖象,由圖象求力F在6m內(nèi)對物體所做的功.

分析 由W=Fx分別求的各段拉力所做的功,即可求得整個(gè)過程拉力做功

解答 解:在0-2m內(nèi)拉力做功為W1=F1x1=10×2J=20J
在2-5m內(nèi)拉力做功為W2=F2x2=(-20)×3J=-60J
在5-6m拉力做功為W3=F3x3=20×1J=20J
故0-6m內(nèi)拉力做功為W=W1+W2+W3=-20J
答:力F在6m內(nèi)對物體所做的功為-20J

點(diǎn)評 本題主要考查了W=Fx做功,利用各段恒力做功即可求得整個(gè)過程拉力做功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.兩根金屬棒和三根電阻絲的連接方式如圖所示,虛線框內(nèi)存在均勻變化的勻強(qiáng)磁場.三根電阻絲的電阻大小之比R1:R2:R3=1:2:3,金屬棒的電阻不計(jì).當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開時(shí),閉合回路中的感應(yīng)電流為I;當(dāng)S2、S3閉合,S1斷開時(shí),閉合回路中的感應(yīng)電流為5I;當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),閉合回路中感應(yīng)電流是( 。
A.0B.3IC.6ID.7I

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示是某項(xiàng)體育比賽項(xiàng)目的示意圖,運(yùn)動(dòng)員從距投擲點(diǎn)P前某處的O1點(diǎn)將比賽所用的物體由靜止開始加速指向O2點(diǎn)推動(dòng),到P點(diǎn)釋放,此時(shí)物體的速度vl=2m/s,物體在滑道上經(jīng)滑行到O2點(diǎn)剛好停止.已知P點(diǎn)到O2點(diǎn)的間距為x=28m(物體可視為質(zhì)點(diǎn),O1和O2之間的滑道各處粗糙程度相同,重力加速度為g=10m/s2

(1)求物體和滑道之間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)若在P處釋放物體的速度為v2=1.5m/s,為了使物體仍能到達(dá)O2點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員從PO2的中點(diǎn)開始擦拭滑道,物體也恰好停在了O2點(diǎn).設(shè)經(jīng)擦試過后滑道和物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等.求經(jīng)擦拭過后滑道和物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,有一光滑斜面,斜面的傾角為30°,兩物體A、B通過滑輪和繩子相連,已知兩物體質(zhì)量mA=2千克,mB=4千克,B離水平面為h=1米,兩物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),若不計(jì)繩的質(zhì)量和一切摩擦力、空氣阻力,B到地時(shí)不再彈起.問:B落地瞬間A物體的速度多大?A還能沿斜面上滑多少距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,把一個(gè)質(zhì)量m=100g的子彈以v0=10m/s的初速度從A點(diǎn)水平射出,A、B、C、D是物體運(yùn)動(dòng)軌跡上的幾個(gè)點(diǎn),各點(diǎn)到水平地面的距離如下表所示.不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,以地面為重力勢能的參考平面.試用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律計(jì)算物體通過各點(diǎn)的速度大小,進(jìn)而求出物體通過各點(diǎn)的重力勢能、動(dòng)能以及重力勢能與動(dòng)能的總和,把結(jié)果填入下表.通過分析表中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
位置高度h/m  速度 
  v/(m•s-1
勢能Ep/J 動(dòng)能Ek/J Ep+Ek
15    
10    
5    
0    

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中不正確的是( 。
A.物理模型就是把實(shí)際問題理想化,先略去一些次要因素,突出其主要因素
B.萬有引力和電磁相互作用都是隨距離的增大而減小,強(qiáng)相互作用與萬有引力相同,與距離的二次方成反比
C.物理學(xué)的一般探索過程是通過觀察和實(shí)驗(yàn)積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上建立物理模型,提出簡潔的物理規(guī)律,用它們?nèi)ヮA(yù)言未知現(xiàn)象,再用新的實(shí)驗(yàn)去檢驗(yàn)這些物理模型和物理規(guī)律,去否定或進(jìn)一步去修正它們
D.萬有引力定律清楚地向人們揭示,復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的后面隱藏著簡潔的科學(xué)規(guī)律,它明確地向人們宣告,天上和地上的物體都遵循著完全相同的科學(xué)法則

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.有一兩端開口J形玻璃管,灌入一定量水銀,并使管子豎直放置,中間固定一刻度尺(如圖所示).某同學(xué)用該裝置測定大氣壓強(qiáng),先將左管口用橡皮帽封住,讀取左管口刻度及兩液面刻度,然后不斷加水銀,不斷讀取兩液面刻度,得到如下一組數(shù)據(jù).
12345
左管液面刻度(cm)3.03.54.04.512.5
右管液面刻度(cm)3.07.412.217.512.5
左管口刻度  (cm)13.0
(1)該實(shí)驗(yàn)至少要測2組數(shù)據(jù)才可計(jì)算大氣壓強(qiáng),測5組數(shù)據(jù)是為了多次測量求平均值.
(2)數(shù)據(jù)處理,計(jì)算大氣壓強(qiáng)p0=73.9cmHg.
(3)出現(xiàn)第5組數(shù)據(jù)的可能原因漏氣(或橡皮帽脫落等).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.一輛卡車正在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方路口處亮起紅燈,于是立即剎車使卡車勻減速前進(jìn).當(dāng)卡車速度減小到2m/s時(shí),信號燈轉(zhuǎn)換為綠燈,司機(jī)又立即放開剎車,換擋加速,只用了減速過程一半的時(shí)間就勻加速到了原來穩(wěn)定時(shí)的速度.已知從開始剎車到恢復(fù)到原來的速度一共經(jīng)歷了12s,求:
(1)汽車減速和加速時(shí)的加速度大;
(2)從開始剎車算起,2s末和10s末的瞬時(shí)速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,已知UAB=6V,當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸頭P位于正中位置時(shí),額定電壓為3V的燈泡L正常發(fā)光,當(dāng)觸頭滑至最左端時(shí),電燈實(shí)際功率為2W,求此燈泡額定功率和變阻器的總電阻.

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