【題目】如圖所示為檢測(cè)某傳感器的電路圖,傳感器上標(biāo)有的字樣(傳感器可看做一個(gè)純電阻),滑動(dòng)變阻器標(biāo)有、的字樣,電流表的量程為,電壓表的量程為

)根據(jù)傳感器上的標(biāo)注,計(jì)算該傳感器的電阻和額定電流.

)若電路各元件均完好,檢測(cè)時(shí),為了確保電路各部分的安全,在、之間所加的電源電壓最大值是多少.

)根據(jù)技術(shù)資料可知,如果傳感器的電阻變化超過(guò),則該傳感器就失去了作用.實(shí)際檢測(cè)時(shí),將一個(gè)電壓恒定的電源加在圖中、之間(該電源電壓小于上述所求電壓的最大值),閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)調(diào)節(jié).來(lái)改變電路中的電流和兩端的電壓,檢測(cè)記錄如下:

若不計(jì)檢測(cè)電路對(duì)傳感器電阻的影響,通過(guò)計(jì)算分析,你認(rèn)為這個(gè)傳感器是否仍可使用?此時(shí)間所加的電壓是多少?

【答案】(1),0.3A;(2)6V;(3)傳感器仍可使用,3V;

【解析】試題分析:(1)根據(jù)傳感器上的銘牌標(biāo)志,利用電功率公式便可求出電阻和電流,(2)先求出各用電器所能通過(guò)的電流,從而比較得出干路最大電流,然后利用相關(guān)公式求出最大電壓.(3)利用所知物理量,及要求未知量,結(jié)合數(shù)學(xué)中的二元一次方程組來(lái)解決,最后便可求出所加電壓.

1)傳感器的電阻為: 額定電流:

2)要求電路各部分安全,則要求電路的最大電流:

此時(shí)電源電壓最大值: , 為傳感器的額定電壓, 調(diào)至最大值時(shí)兩端的電壓,

電源電壓最大值:

3設(shè)實(shí)際檢測(cè)時(shí),加在ab間的電壓為U,傳感器的實(shí)際電阻為

根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)有:

根據(jù)第二次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)有:

由①②聯(lián)立解得: ,U=3V

傳感器的電阻變化為
故此傳感器仍可使用,電壓為3V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示,、、是以電場(chǎng)線上一點(diǎn)為圓心的同一圓周上的三點(diǎn),連線與直線垂直。以下說(shuō)法正確的是

A. 點(diǎn)電勢(shì)與點(diǎn)電勢(shì)相等

B. 、間的電勢(shì)差大于、間的電勢(shì)差

C. 將一負(fù)電荷由點(diǎn)移到點(diǎn),電荷的電勢(shì)能減少

D. 正電荷在點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向與垂直且豎直向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)物塊A、BC疊放在斜面上,用方向與斜面平行的拉力F作用在B上,使三個(gè)物塊一起沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)物塊C對(duì)A的摩擦力為,對(duì)B的摩擦力為,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 如果斜面光滑, 方向相同,且

B. 如果斜面光滑, 方向相反,且

C. 如果斜面粗糙, 方向相同,且

D. 如果斜面粗糙, 方向相反,且

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,一帶電物塊無(wú)初速度地放上皮帶輪底端,皮帶輪以恒定大小的速率沿順時(shí)針傳動(dòng),該裝置處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,物塊由底端E運(yùn)動(dòng)至皮帶輪頂端F的過(guò)程中,其v﹣t圖象如圖乙所示,物塊全程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4.5s,關(guān)于帶電物塊及運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法正確的是( )

A.該物塊可能帶負(fù)電
B.皮帶輪的傳動(dòng)速度大小可能為2m/s
C.若已知皮帶的長(zhǎng)度,可求出該過(guò)程中物塊與皮帶發(fā)生的相對(duì)位移
D.在2s~4.5s內(nèi),物塊與皮帶仍可能有相對(duì)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用兩條一樣的彈簧秤吊著一根銅棒,銅棒所在的虛線框范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通入自左向右的電流.當(dāng)棒靜止時(shí),兩彈簧秤示數(shù)均為;若將棒中電流反向,當(dāng)棒靜止時(shí),兩彈簧秤的示數(shù)均為,且,根據(jù)上面所給的信息,可以確定( )

A. 磁場(chǎng)的方向 B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小 C. 安培力的大小 D. 銅棒的重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于重心的說(shuō)法,正確的是 ( )

A. 物體的重心一定在物體上

B. 形狀規(guī)則的物體其重心一定在其幾何中心

C. 舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí),其重心的位置不變

D. 用一根細(xì)線懸掛的靜止物體,細(xì)線方向一定通過(guò)物體的重心

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.高速運(yùn)動(dòng)的物體不容易停下來(lái),是因?yàn)楦咚龠\(yùn)動(dòng)的物體慣性大

B.物體受到的合力減小,速度一定減小

C.在力學(xué)單位制中,基本單位為m、g、s

D.向下運(yùn)動(dòng)的物體可能處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為mB=2 kg,長(zhǎng)為L=6 m的薄木板B放在水平面上,質(zhì)量為mA=2 kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))在一電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)下從木板左端以v0=5 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)。在物體帶動(dòng)下,木板以a=2 m/s2的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)牽引物體的輕繩的拉力F=8 N。已知各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,重力加速度g10 m/s2,則

1經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物體A滑離木板?

2木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

3物體A滑離木板后立即取走物體A,木板能繼續(xù)滑行的距離為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤均勻劃分為30個(gè)小格,每一小格表示0.02A;R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的;R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過(guò)接線柱1的電流值,則下列分析正確的是( )

A. 將接線柱1、2接入電路時(shí),每一小格表示0.04A

B. 將接線柱1、2接入電路時(shí),每一小格表示0.02A

C. 將接線柱1、3接入電路時(shí),每一小格表示0.06A

D. 將接線柱1、3接入電路時(shí),每一小格表示0.01A

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