【題目】某單色光照射某金屬時(shí)不能發(fā)生光電效應(yīng),則下述措施中可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的是(　　)

A. 延長光照時(shí)間

B. 換用頻率較高的光照射

C. 換用波長較短的光照射

D. 增大光的強(qiáng)度

【答案】BC

【解析】根據(jù)光電效應(yīng)方程hv =Ekm+W0，可知要使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，可以增大入射光的頻率（或減短入射光的波長），延長作用時(shí)間，增大光的強(qiáng)度都不會使金屬發(fā)生光電效應(yīng)，故AD錯(cuò)誤，BC正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，采用下列哪些措施，有利于減少紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差

A．改用6 V直流電源

B．將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器換成電火花計(jì)時(shí)器

C．用平整的紙帶，不用褶皺的紙帶

D．將紙帶拉直，不讓它卷曲、歪斜

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)�，F(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細(xì)繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是（ ）

A．FN保持不變，F(xiàn)T不斷增大

B．FN不斷增大，F(xiàn)T不斷減小

C．FN保持不變，F(xiàn)T先增大后減小

D．FN不斷增大，F(xiàn)T先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手提一根不計(jì)質(zhì)量的下端掛有重物的彈簧, 豎直向上作加速運(yùn)動,當(dāng)手突然停止運(yùn)動的瞬間, 物體將（ ）

A. 立即處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 向上作加速運(yùn)動

C. 向上作勻加速運(yùn)動

D. 向上作減速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個(gè)波源，這兩個(gè)波源的頻率、振動方向均相同，且振動的步調(diào)完全一致，S1與S2之間相距為4m，若S1、S2振動頻率均為10Hz，兩列波的波速均為10 m/s，B點(diǎn)為S1和S2連線的中點(diǎn)，今以B點(diǎn)為圓心，以R＝BS1為半徑畫圓。

（1）該波的波長為多少？

（2）在S1、S2連線之間（S1和S2兩波源點(diǎn)除外）振動減弱的點(diǎn)有幾個(gè)？

（3）在該圓周上（S1和S2兩波源點(diǎn)除外）共有幾個(gè)振動加強(qiáng)的點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】斯塔夫·里阿諾斯在《全球通史》中寫道：伽利略發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動中的物體若無一定的外力使它轉(zhuǎn)向，便作勻速直線運(yùn)動；這一發(fā)現(xiàn)要求人們必須能解釋：為什么行星不以直線飛離，而趨于落向太陽，結(jié)果形成其橢圓形的運(yùn)行軌道；為什么月亮同樣地趨于落向地球。對材料理解不正確的是

A. 運(yùn)動的物體若無“外力”作用便作勻速直線運(yùn)動

B. 行星不“飛離”曾經(jīng)被教會解釋為是上帝的原因

C. 牛頓在解釋行星不墜落的原因時(shí)發(fā)現(xiàn)了三大定律

D. 牛頓的解釋影響了整個(gè)思想文化領(lǐng)域及人類社會

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示，t＝0．1 s時(shí)刻的波形如圖中虛線所示．波源不在坐標(biāo)原點(diǎn)O，P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點(diǎn)xp＝2．5 m處的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)．則以下說法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號。選對1個(gè)得2分，選對2個(gè)得4分，選對3個(gè)得5分；每選錯(cuò)l個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．質(zhì)點(diǎn)P的振幅為0．1 m

B．波的頻率可能為7．5 Hz

C．波的傳播速度可能為50 m/s

D．在t＝0．1 s時(shí)刻與P相距5 m處的質(zhì)點(diǎn)一定沿x軸正方向運(yùn)動

E．在t＝0．1 s時(shí)刻與P相距5 m處的質(zhì)點(diǎn)可能是向上振動，也可能是向下振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點(diǎn)。P1與P以共同速度向右運(yùn)動,與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰撞后P1與P2粘連在一起,P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動摩擦因數(shù)為,求:

（1）P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度和P的最終速度;

（2）此過程中彈簧最大壓縮量和相應(yīng)的彈性勢能Ep。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是過山車的部分模型圖．模型圖中光滑圓形軌道的半徑R=8.0m，該光滑圓形軌道固定在傾角為α=37°斜軌道面上的Q點(diǎn)，圓形軌道的最高點(diǎn)A與P點(diǎn)平齊，圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接．現(xiàn)使小車（視作質(zhì)點(diǎn)）從P點(diǎn)以一定的初速度沿斜面向下運(yùn)動，已知斜軌道面與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．若小車恰好能通過圓形軌道的最高點(diǎn)A處，問：

（1）小車在A點(diǎn)的速度為多大？

（2）小車在圓形軌道的最低點(diǎn)B時(shí)對軌道的壓力為重力的多少倍？

（3）小車在P點(diǎn)的初速度為多大？

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